高中地理 第五部分 旅游地理课件 .pptVIP

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高中地理 第五部分 旅游地理课件

【考纲扫描】 1.旅游资源的类型与分布:①旅游资源的内涵、旅游资源的多样性;②自然旅游资源与人文旅游资源的区别;③我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价值。2.旅游资源的综合评价:①旅游景观的观赏方法;②旅游景观的特点及其形成原因;③旅游资源开发条件评价的基本内容。3.旅游规划与旅游活动设计:①旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,旅游景区的景点、交通;和服务设施的初步规划与设计;②旅游点的确定,合理的旅游路线的选择;③地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及应采取的安全防范措施。4.旅游与区域发展:①旅游业的发展对社会、经济、文化的作用;②旅游与景区建设对地理环境的影响;③旅游开发过程中的环境保护措施。 【考点要求】 1.考查内容:考查内容相对集中,多围绕“旅游资源综合评价和旅游活动设计”等核心主干知识设置问题。2.考查形式:试题建构和情境设计都以旅游景点(景观/资源)分布图为载体,较为充分地考查获取解读信息的能力。3.考查能力:侧重考查信息处理能力、综合分析问题的能力。设计具有可操作性的实践活动,贴近生活、注重体验,倡导学以致用。 ;旅游资源的特点;根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。它们的种类、形成过程、旅游价值、表现形式不同。如图所示: ;人文旅游资源;我国的“世界文化与自然遗产” (1)名称与分类 ;截止2012年7月1日,我国已有43处世界遗产;(2)价值 正确认识旅游资源的价值,以便能够更好地开发和保护旅游资源,具体如下表所示: ;世界遗产;特别提醒:世界遗产具有游览价值,是重要的、顶级的旅游资源,而更重要的是它具有极高的历史文化价值和科学价值,因此在开发中应把保护放在第一位,否则世界遗产会受到损害或破坏,其游览价值也会逐渐丧失,不再具有永续性的特点。 ; 旅游景观特点及形成原因的答题思路 (1)一个景区的景观特点可以从以下几个方面加以描述: ①旅游资源:是否___________。 ②景观的主要类型:以______景观为主还是以______景观为主,自然景观以山林为主还是以水体为主,人文景观以历史文化为主还是以现代风貌为主等。 ③景观特色:有何地方特色和审美特色。 ④景观品位的高低:是世界级、国家级还是地方级。 (2)景观特点的地理成因: ①自然因素:_________________________________等。 ②人文因素: _________________________________等。 ;1.(2013·盐城模拟)近两年,鄱阳湖旅游再次成为江西各界人士讨论的焦点。鄱阳湖旅游已经确定了“一湖(鄱阳湖)三山(庐山、龙虎山、三清山)两城(南昌、景德镇)一村(婺源)”的旅游线路。读下图完成下列问题。 ;(1)该旅游线路中属于世界自然遗产的是________,属于世界文化遗产的是________。 (2)从旅游资源的分类看,景德镇陶瓷属于________,从旅游业的构成看,属于________,其旅游价值与鄱阳湖不同的是________。 (3)庐山是我国著名的风景名山,其成因是________,夏季游客更多,其原因是________________。 解析 第(1)题,龙虎山、三清山属于世界自然遗产,庐山属于世界文化遗产。第(2)题,景德镇陶瓷从旅游资源看,属于人文旅游资源,从旅游业的构成看属于旅游商品。第(3)题,庐山是断裂抬升形成的断块山,因其风景优美,成为夏季纳凉避暑胜地。 ;答案 (1)龙虎山、三清山 庐山 (2)人文旅游资源 旅游商品 历史文化价值(艺术欣赏价值) (3)断裂抬升 风景优美,纳凉避暑 ;旅游景观的观赏方法 (1)精选观赏点位 ;瀑布;(2)把握观赏时机;(3)洞悉景观的文化定位 旅游景观(尤其人文景观)→拥有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴→要了解其来龙去脉,深入分析,运用文化素养和经验去品味→领略其中的真意,达到以情观景,情景交融的意境。 ;著名旅游景区景观的特点及其成因 (1)黄山四绝的景观特点及成因;云海;(2)美国夏威夷景观特点及成因 ;旅游资源开发条件评价的基本内容 解答旅游资源开发条件的评价和客源市场评价题的基本思路 (1) 开发条件评价 ;市场 距离;基础设 施及地 区接待 能力;(2)客源市场评价的指标;某地三个风景旅游区吸引范围示意图 ;(1)获取和解读信息:①__________;②旅游方向;③____景区吸引范围最大,____景区次之,____景区最小。 (2)调动和运用知识:旅游资源开发条件评价的基本内容。 (3)描述和阐释事物:三地皆是山地景观,B景区__________ _____,___________也没有其他两个景区好,但吸引范围

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