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高考政治 专题11 体现反映类主观题题型黄金解读
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2014年高考政治 专题11 体现(反映类)主观题题型黄金解读(含解析)
【题型综述】
体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼,“体现类”题的设问方式通常为“分析XX体现的XX道理、”“分析XX是怎样体现XX道理的”、“分析XX是如何做到XX(理论化)要求的”的标志性字眼。
“体现类”题对考生的要求是:抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识,实现材料内容与相关知识的正确联结,并将其以书面的形式表达出来。
【巧思妙解】
解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法:
1、定点:研读设问的具体限制的指向,确定应该研究和利用的材料内容,确定可用的知识范围。
2、透联:分别分层次和从总体上研究所定材料内容,概括、采集材料的有效信息点。运用透过现象看本质、联想、对比等思维方法,逐一找出所采集到的各??料信息点所联系、对应的符合设问限制的有效知识点,实现材料信息与有效知识点之间的正确联结。
3、作答:将透联的过程和结果书面化,形成答案。各答案要应采取“材料信息+这体现了+教材知识”或“教材知识+这体现在+材料信息”的句式进行组织。
【精华汇聚】
具体的解题思路是:定点—透联—作答。
【样题解读】
例1.(2012·福建卷)阅读材料,回答问题。
义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。
人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义,小人喻于利”; 孙中山提倡“大义所在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。
材料一中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?
具体内容。
其次是透联,提取材料信息,联系知识点。“义利观”的演变过程即发展过程,人们对义利观的探索例2.(2012·四川卷)发展农业需因地制宜,亦需科技创新。阅读材料,回答问题。
材料 加快推进农业科技创新,必须首先明确农业科技创新方向。农业科技创新要做到“顶天立地”。“顶天”,就是要着眼于长远,超前部署农业前沿技术和基础研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”,就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民的实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家”。
结合材料,说明农业科技创新方向是如何体现唯物辩证法的基本观点的。
互转化,必须把二者统一起来,以切实解决科技与生产脱节问题,这体现了矛盾观点,要坚持两分法,防止片面性。
【熟能生巧】
1.【江苏省常州市2014届高三第一次模拟】阅读材料,回答问题。
党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于改进党的工作作风,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。
开展党的群众路线教育实践活动体现了历史唯物主义的哪些道理?(6分)
2.【开封市2014届高三第二次模拟考试】(24分)阅读下列材料,结台所学知识回答问题。
材料:十八届三中全会立足我国国情,提出坚持和完善基本经济制度、加快完善现代市场体系、构建开放型经济新体制等一系列新部署。全会要求全面深化改革必须坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,必须牢牢把握正确方向、掌握科学有效的改革方法,才能不断推动改革开放的伟大事业向前发展。
分析材料所体现的辩证唯物论道理。(12分)
要树立正确的思想意识。全面深化改革,要以科学的理论和思想作为行动指南。(4分)③规律是普遍的、
3.【荆州中学2013~2014学年度上学期期末】
当前,随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,作为时尚、低碳代名词的新能源汽车越来越受人们关注,虽然新能源汽车发展中存在整车设计技术亟待提升、动力电池等关键零部件性能存在差距、能源补给不便、汽车先进节能技术尚未完全掌握等问题,这些因素都不同程度的制约着我国新能源汽车产业的发展。但是,新能源汽车是未来汽车行业发展的方向,我国新能源汽车发展存在诸多优势,国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期。
结合材料,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的唯物辩证法思维智慧。(6分)
4.【安徽省皖南八校2014届高三第二次联考】2013年10月26日,韩再芬主演的黄梅戏《徽州往事》获得第十届中国艺术节暨第十四届文华奖优秀剧目奖。阅读材料,回答下列问题。
材料:《宿松县志》
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