高中地理 第五部分 环境保护课件 选修6.pptVIP

【考纲扫描】 1.环境问题产生的主要原因及危害。当前人类所面临的主要环境问题。2.主要的资源问题及其产生的原因，人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。3.生态环境问题的成因及其形成的一般过程。4.生态环境保护的主要措施及其作用。5.环境污染事件形成的原因、过程及危害。6.针对某类环境污染的主要防治措施。7.环境管理的基本内容与国际行动。8.当前全球环境问题的管理，个人在环境保护中的作为。 ;【考点要求】 1.结合时政材料考查对科学发展观的理解；结合具体的环境问题分析当代环境问题的表现、成因、特点。2.结合国际油价、矿石的价格变动考查资源的分布、影响及应对措施。3.结合流域的洪涝灾害、湖泊面积的变化，考查湿地的生态作用及主要的保护措施。4.结合重大污染事件，考查污染物的来源、危害及应采取的措施。 ;???环境问题产生的原因、分类与危害;当前人类面临的主要环境问题 (1)全球性的环境污染;;(2)大面积的生态破坏;环境管理的内涵;对环境保护国际行动的理解，关键是掌握其必要性与行动方案两方面，具体如下：; 环境污染和生态破坏的区别及联系 环境污染和生态破坏是环境问题的两个方面，二者既有联系，又有区别。 其区别主要表现为形成过程的差别。环境污染主要是指____ _____________________________________________________________。环境污染对人体健康产生_____的影响。而生态破坏则主要是由于____________________________________ ____________________________________。 二者的联系主要表现在两个方面：一是这两种环境问题都会给人类的生产和生活带来影响；二是环境污染问题还会衍生 出许多生态问题，如二氧化硫的大量排放会导致____污染， 产生______，对森林生态系统、鱼类生存环境等构成破坏。 ;1．全球环境问题相互联系和相互制约，使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群，下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置，因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。 ;;(1)写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。 A________；B________；C________。 (2)2010年世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”，该主题体现了____________________的环境观。简述保护物种多样性的措施。 (3)请结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性。 解析　第(1)题，根据图中各项的联系进行判断。第(2)题，环境日的主题体现了可持续发展的环境观，保护物种多样性的措施应从对野生动植物生存环境的保护、合理利用野生动植物资源方面考虑。第(3)题，环境问题的影响是全球性的，因而环境问题的解决也需要人类的共同参与。 ;答案　(1)臭氧层破坏　全球变暖　酸雨 (2)人地和谐或人地伙伴(可持续发展)　保护生物的生存环境；禁止对野生动植物资源进行掠夺式利用。 (3)①全球环境问题日益严重；②全球性环境问题的解决需要各国共同参与；③解决环境问题存在利益冲突。 ;自然资源的分类;主要的资源问题;资源的利用和保护 (1)煤、石油的开发和利用中的环境问题及环保措施 ;(2)水资源问题 水资源短缺是我国的基本国情，其实质是水资源供与需的平衡问题。; 解决资源短缺问题的思路分析 资源是经济发展的基础，在地区资源利用中出现的问题，尤其是资源短缺问题，解决措施需要从____________两方面着手。 (1) ______，即增加资源供应来源，可以是同种资源，通过加大勘探开发而增加产量；也可以是其他资源，如煤炭供应紧张，可以增加石油供应，火电供应不足，可以发展__________等。 (2) ________，即节约，减少浪费，提高利用率。节流一方面是从生产中进行，通过___________________________等提高资源利用率，减少损耗；另一方面是从生活中进行，每个人都应行动起来，从身边小事做起，不浪费一滴水，随手关灯等。 ;2．下图为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整 治的重点区域，读图回答下列问题。 ;(1)分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。 (2)针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势，提出水资源合理利用与保护的措施。 解析　据图中经纬度可判断该流域为珠江流域，甲地位于下游三角洲，人口、城镇与工业密集，污染严重，尤其是工业废水、生活污水排放量大，造成水质型缺水，甲地区环境整治应从防治水污染、保护湿地、提高公民的节水意识、提高水资源的利用率等方面