高中地理 第二节 旅游景观欣赏的方法课时作业新.docVIP

【优化方案】2013-2014学年高中地理 第三章第二节 旅游景观欣赏的方法课时作业（含解析）新人教版选修3 一、选择题 eq \a\vs4\al(1.)若想观赏下图中山顶的积雪和盛开的樱花，最佳时间是(　　) A．1月　　　　　　　　　 B．4月 C．8月 D．10月 解析：选B。樱花盛开的季节是春季，而在此季节山顶积雪还未融化。 eq \a\vs4\al(2.)北京圆明园曾号称“万园之园”，某中学利用假期组织学生到北京旅游，学生们游览圆明园时应该注意(　　) A．了解其历史文化背景 B．注意观赏角度 C．查阅其建筑风格 D．把握欣赏时机 解析：选A。圆明园的残垣断壁，凝结着我国近代兴与衰、荣与辱的历史沧桑感。游览圆明园主要给游客以强烈的历史冲击感，学生们只有对其历史文化背景有一定的了解，在游览时才能做到“以情观景”。 (2012·浙江绍兴高二质检)“断桥残雪”、“平湖秋月”是西湖十景之二，结合下面两幅图，完成3～4题。 eq \a\vs4\al(3.)欣赏“断桥残雪”时最重要的是(　　) A．选择观赏位置 B．把握观赏时机 C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐 eq \a\vs4\al(4.)欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该(　　) A．平视 B．俯视 C．远眺 D．仰视 解析：第3题，“断桥残雪”景观只能在积雪半融时才能领略到，否则就不会看到一座完好的桥是怎么“断”的。第4题，欣赏远处的月亮应远眺。 答案：3.B　 4.C eq \a\vs4\al(5.)下图为某游客在黄山拍摄的“猴子观云海”景观照片。游客所选择的拍摄时机和位置可能是(　　) A．连日阴雨、近观 B．日落黄昏、身临其境 C．雨过天晴、特定角度 D．雪后初霁、远眺 解析：选C。雨过天晴多出现云海；“猴子观云海”猴子属于地貌的天然造型，只能在特定的位置观赏。 eq \a\vs4\al(6.)清朝画家恽田云“春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡，四山之意，山不言，人能言”，主要反映了旅游资源欣赏的要求是(　　) A．领悟自然与人文的和谐 B．登山涉水，求质求真 C．把握观赏时机 D．移情于景，情景交融 解析：选D。由描述可知，人欣赏山时心随景化，情景交融，神思游于自然之间。 eq \a\vs4\al(7.)下列自然景观的描述，体现出观赏景观时发挥想象的是(　　) A．“远看是山，近看成川”——青藏高原 B．“一山有四季，十里不同天”——横断山区 C．“江作青罗带，山如碧玉簪”——桂林山水 D．“山环水绕，沃野千里”——东北平原 解析：选C。“远看是山，近看成川”，这是对藏北高原地形状况的描述；“一山有四季，十里不同天”是对横断山区气候垂直变化显著的生动写照；“江作青罗带，山如碧玉簪”是对桂林山水的极度赞美，需要发挥想象才能深刻地体会其形态之美；“山环水绕，沃野千里”是对东北平原地形特征的高度概括。 二、综合题 eq \a\vs4\al(8.)读下面六幅景观图，完成下列问题。 (1)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要置身其中近观的是____________。(填代号，下同) (2)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要在适当距离仰视的是____________。 (3)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的天气的是____________。 (4)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的时间的是________，这个时间是每年的________________________________________________________________________。 (5)能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观的是________。 (6)在六处景观中，属于断块山体形成的景观是________。 (7)在六幅图中，有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”的景观是________。 (8)属于石灰岩形成的景观是________。 解析：观赏钱塘江大潮要选择高潮位和东南风强盛时才可达到最佳观赏效果；黄果树瀑布是典型的喀斯特地貌，宜选择适当距离仰视；松花江雾凇需要一定的天气条件；一线天指从岩石的缝中观看苍苍蓝天，在我国各大名山景区多可见到，需置身其中，方可体验其奇观；三叠泉是庐山的著名景观，庐山是断块山；适宜“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”是喀斯特地貌的漓江水域风光。 答案：(1)D　(2)B、E　(3)C (4)A　农历八月十八左右 (5)B、E、F　(6)E　(7)F　(8)B、F eq