高考政治 第3单元 第7课 第2课时 民族区域自治制度 适合国情的基本政治制度课件.pptVIP

高考政治 第3单元 第7课 第2课时 民族区域自治制度 适合国情的基本政治制度课件.ppt

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高考政治 第3单元 第7课 第2课时 民族区域自治制度 适合国情的基本政治制度课件

第 2 课时;1.我国的民族区域自治制度;2.我国民族区域自治制度的优越性; 1.中国共产党经过长期探索和反复比较,最终确立民族区 域自治制度为我国解决民族问题的基本政治制度。确立这一基; 2.在主题为“如何理解我国的民族政策”的课堂讨论中, 同学们踊跃发言。下列关于我国民族政策的表述中,不正确的; 3.2013 年 1 月,内蒙古自治区第十一届人民代表大会第 五次会议听取了《自治区政府工作报告》、《自治区高级人民法 院工作报告》和《自治区高级人民检察院工作报告》。上述机构;4.下列关于自治机关的自治权的正确表述是(; 5.西藏自治区第9届人民代表大会第2次会议通过决议, 决定把每年 3 月 28 日设为西藏百万农奴解放纪念日。自 1965 年实行民族区域自治制度以来,西藏社会取得了跨越式发展。;知识点 1;3.核心内容:自治权; 【例题】新中国成立以来,各族人民同心同德、齐心协力, 少数民族地区经济社会发生了历史性变化,经济总量由 1952 年 的 57.9 亿元增加到 2008 年的 30 626.2 亿元;少数民族群众的 人均寿命从新中国成立前的 40 岁以下提高到如今的 70 岁左右。; 【解析】B。抓住关键词“主要归因于”,可知 B 项符合题 意。经济自治权、文化管理自治权都是民族区域自治制度的具 体内容,A、C 两项表述不完整。D 项不能说是“主要原因”。;【针对性练习】 1.贵州是一个多民族聚居区,当地民居总的分布特征是 “大杂居、小聚居”,各民族的建筑特色鲜明而又相互融会贯;知识点 2; 3.有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 各民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体, 同时包括当地居住的汉族和其他少数民族,这使各族人民之间 的联系更加密切,有利于逐步消除历史上遗留下来的民族隔阂。;【针对性练习】 2.近年来,少数民族地区经济实现跨越式发展,特色优势 产业不断壮大。新疆维吾尔自治区的棉花产量居全国首位,广 西壮族自治区成为全国最大的蔗糖生产和综合利用基地……这; [解析]题干侧重于广西的经济发展,所以 C 项最符合??意, A、B 两项均与题意无关。由于各种原因,各民族还存在差距, 排除 D 项。;误区 1:民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本原;误区 3:民族自治地方的司法机关也是重要的自治机关。 注意:自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。 误区 4:民族自治地方的自治机关具有高度自治权。 注意:特别行政区才有高度自治权。

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