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第2节世界的普遍联系与发展
第一章 世界的物质性及其发展规;第二节 事物的普遍联系与发展一;唯物辩证法的科学体系唯物辩证法;主动和主静的哲学唯物辩证法:联;(一)事物的普遍联系(二)事物;丁谓建宫 祥符中禁火,;宋真宗年间(1015年),皇宫;“一举三得” 首先在宫;(一)事物的普遍联系1.联系的;数学天文学经济学化学数 ;联系的特点联系的客观性联系的多;世界是普遍联系的整体 当我们深;猫、田鼠、熊蜂和三叶草看似毫不;联系的普遍性:生物圈2号生物圈;失败氧气未能顺利循环是导致生物;这个实验为什么会失败呢?科学家;意义虽然生物圈2号计划实验目标;多样性 事物联系主要方式有直接;整个世界自然界人类社会人的思维;3.普遍联系的方法论意义 ;事物的相互联系构成运动和变化 ;(二)事物的永恒发展1.事物的;世界是永恒发展的发展的普遍性自;无标题;无标题;无标题;无标题;变化既有???升的、向前的、进步的;无标题;2. 发展的实质:新事物、旧事;区分新旧事物的标准——产生时间;无标题;无标题;无标题;无标题;3. 新生事物不可战胜的规律是;无标题;无标题;无标题;无标题;4.过程论:事物的存在和发展是;世界不是既成事物的集合体,而是;5.永恒发展的方法论意义要把一;过程的特点:过程是有限性和无限;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;唯物辩证法的三大规律对立统一规;如何认识矛盾?;……社会生活中的美与丑、真与假;玩游戏好事or坏事?;中国古代辩证法思想有无相生, ;古希腊辩证法思想赫拉克利特 ;主 要 内 容 ;辩证矛盾:反映事物内部和事物之;是贯穿质量互变规律、否定之否定;二、正确理解和把握矛盾的含义(;1.基本含义:矛盾双方相互依存;②相互贯通 a.矛盾双方相;3.矛盾同一性在事物发展中的作;1.基本含义:对立面之间相互排;区别:哲学上所说的“斗争性”包;矛盾的斗争性的作用第一,在量变;理解矛盾斗争性的作用,要区分几;(三)正确把握矛盾的含义应注意;如何看待游戏和学习的关系? ;比较角度辩证矛盾逻辑矛盾定义不;第一,矛盾的斗争性和同一性在事;原理:任何事物都包含着矛盾。方;分析问题要一分为二大学生如何正;对个人的启示方法论意义对自己要;四、矛盾的普遍性和特殊性及其相;含义:不同事物的矛盾及每侧面各;无标题;3.矛盾特殊性的主要表现矛盾性;矛盾性质的特殊性 不同的;就事物发展过程而言,根本矛盾和;主要矛盾是处于支配地位的、对事;主要矛盾与非主要矛盾是相比较而;矛盾的主要方面就是矛盾双方中起;矛盾的一方克服另一方。生存竞争;奴隶社会中奴隶阶级和奴隶主阶级;有些矛盾经过一系列的发展阶段,;两种相反的观点,通过争论最后取;4.矛盾普遍性与特殊性的辩证关;案例:巴依老爷染布;两点论——两点都要抓。重点论—;矛盾问题的精髓: A.;马克思主义普遍原理同中国革命具;在对立中把握统一,在统一中把握;(三)质量互变规律 1、质、;(1)质:一事物区别于他事物的;(2)量:事物的规模、程度、速;认识事物的质是认识的开始。 ;(3)度:一定事物保持自己的质;“适度”原则——只有认识事物的;2.量变和质变的辩证关系量变质;量变之中有质变量变和质变相互渗;一个人从童年到少年、青年、壮年;在改革开放中,许多探索性的实践;事物是“…量变—质变—新的量变;1)注意量的积累。 --;(四)否定之否定规律1、肯定和;说谎者悖论:克里特岛的哲学家埃;理发师悖论:“本理发师只给而且;这个山洞从来就没有人敢进去过,;思 考辩证否定观如何看待传;任何事物都存在肯定否定两个方面;人们总以为肯定与否定是有绝对的;社会肯定因素:生产、建设、改革;发展的环节联系的环节定义: ;坚持辩证的否定观在观察和思考事;3.否定之否定规律肯 定否 ;否 定否定之否定肯 定植物;*肯定……………………………否;辩证的否定观,揭示了事物发展的;要坚信前途是光明的,对我国社会;反对形而上学的否定观 传;坚持辩证的否定观在观察和思考事;譬如罢,我们之中的一个穷青年,;切忌不加分析地肯定一切或否定一;通过一些著名科学家的成长历程的;唯物辩证法的科学体系唯物辩证法;三、唯物辩证法是认识世界和改造;客观辩证法与主观辩证法的关系:;(二)唯物辩证法是科学的认识方;五 大 范 畴原因和;(1) 原因和结果 引起;“虚心使人进步,骄傲使人落后”;方法论意义:辩证地分析事物的因;(2)必然性和偶然性 必;必然性与偶然性相互区别又紧密联;必然性和偶然性的辩证关系 每;方法论意义:把握必然性是科学认;必然性和偶然性辩证关系原理的意;(3)可能性和现实性现实性是指;在古代典籍中,经常把可能性称作;可能性和现实性的辩证关系原理的;(
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