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初中演示课件-沟通碰撞中的幸福
沟通,碰撞中的幸福;;;; 进入青春期的孩子，随着大脑及身体各器官的发育成熟，生活体验加深，不安和好奇心相互交织，心理极不安定，常常表现为：
;理想与现实的困惑 ; 由于自我意识的增强，他们变得经常注视自己，有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败，就自认为低人一等，而把他人看得过高，产生劣等感，变得孤僻。
;;关心异性; 亲爱的爸爸妈妈，多希望您主动找我谈谈，关心我的学习，倾听我的理想，并加以赞扬和肯定，那样我会更加信赖您；亲爱的老师，多希望您不要责骂我，在我需要您帮助的时候，张开您温暖的怀抱，那样我会更加敬爱您……; 献给青春的歌
——送给初一（4）班全体学生
青春是什么？
我常把青春当作一枚挂在枝头的青果，
有着翠绿的颜色，
娇美的脸庞和未成熟的酸???；
青春是什么？
我又喜欢把青春看成一首节奏激昂的歌，
有着美妙的旋律，
动人的歌词和留给后人的无尽的传说。
;脚下的路也曾走错，
心灵深处也曾泛起漩涡，
抑郁偶尔也会主宰我们的生活，
但是有一点请你好好把握，
那就是：
青春尚未成熟，
我们还有机会改正所有的过错！
;让懒惰远离我们的生活，
让暴躁化为心平气和，
让老师成为你茁壮成长的阳光雨露，
让家长的爱充满你生活的每一个角落。
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