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网络上的人际交往选编.pptx

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网络上的人际交往选编

网络上的人际交往;探究讨论;材料一;看新闻;网络生活很丰富;探究讨论;空间无限;交往对象无限;信息无限;网络交往——无限性;辨析探究;网络的作用有哪些?;活动探究;活动探究;资料一:2011年日本大地震和海啸后,北京市王先生的10岁的女儿小爱拿出压岁钱要为日本灾民捐款。小爱在中国红十字会网上捐助项目中,向日本灾民捐款200元。并请红十字会代为转达对地震和海啸中失学儿童的衷心的祝福。 资料二:小可是一名网络爱好者,他热于上网,他喜欢在网络上找资料,学外语,他也喜欢聊天,不过一般是在英语聊天室聊,这样既能与朋友聊天,又能学习。就这样,他还交到好几个大洋彼岸的好朋友呢! 资料三:广东高州荔枝很出名,可称为“荔枝之乡”,但是在以前,销路并不是很好!原因是果农无法了解客户渠道和客户需求,别人也很难到实地观察。初中生小智利用自己对网络的了解,通过电脑发布了荔枝的实物贴图和销售公告,结果许多人很感兴趣,积极与之在网上联系洽谈,成功地把产品推销了! ;网络的正面影响;网络交往对象的特点: 虚拟性 间接性 隐蔽性;活动4:小波案例分析(课本P70) 想一想:网络游戏能满足人们的什么心理? 什么样的同学容易沉迷网络游戏?;明确自己的学习任务。 学生的天职是学习,没有基础扎实的学习,今后的发展会受很大影响;发展多种业余爱好。 不把眼光只盯在网络游戏上,网络游戏只是业余消遣的一个项目。要保证自己素质全面,业余时间还要发展其他爱好。学习是大事,消遣是小事,而网络游戏更是小事中的一个选择而已。 ;?面对网友的邀请,要想一想,他们的邀请是否违法违纪,违背自己的原则与意愿。 对于违法违纪,违背自己原则的事情,一定要果断地拒绝;对于违背自己意愿的事情,自己实在不感兴趣,也要学会说不。 为了所谓的义气,不会说不,只能带来双方犯错,或者自己后悔。在同样条件下,可提出可行的合情合理合法的替代办法,建议网友尝试。 如果这时对方不接受,自己就离开。对于别人的请求,我们必须学会先想一想,再考虑是否答应,而不要立即满足对???。; 材料一:2014年3月31日上午9时33分,重庆市某中学几名初一学生,年龄平均14岁左右,在一家尚未办理营业执照的网吧连续上网打游戏,两个通宵后,由于极度疲劳,在返校时竟坐在铁轨上熟睡,其中两名男孩被急驰而过的火车轧死,另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。 ?????材料二:江西省修水县某镇,初一13岁学生邱林,因迷恋网吧而辍学,整天泡在网吧里。2014年3月13日,邱林因上网缺钱,从家里偷拿了140元钱被家长发现后遭打骂。第二天不能去上网的邱林,用绳索在自家楼上悬自尽。 材料三:16岁的少年胡某与杨某在网吧里玩一种暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。 ;“网痴”的十条标准;什么样的人上网容易成瘾?;网络的负面影响;网络交往——一把锋利的双刃剑;我们应如何发挥网络的优势,争做网络的主人呢?;网络沟通无极限 (无限性);练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;

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