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记叙文2(理清线索,明确顺序)
回顾知识;记叙文复习专题2： 理清线索， 明确顺序。;真题回顾——线索和记叙顺序;知识梳理
P125 二、记叙文的线索。 ;记叙文线索类型：详见文体知识梳理中记叙文的线索;真题回顾——线索;技巧点拨：段落层次的划分，思想内容的把握。 ;当堂训练 《果子也会疼》T1;当堂训练 《捡来的手机》T1;当堂训练 《义重情深的恩赐》T1;;记叙顺序;明晰记叙顺序;记叙的顺序;记叙的顺序一——顺叙及其作用?;记叙的顺序二——倒叙及其作用?;记叙的顺序三——插叙及其作用?;常考题型;《提速手册》P17《无人看到你的忧伤》T3;解题思路;2．文章第③段是什么记叙顺序？有什么作用？
技巧点拨：看段落位置—看内容情节人物主旨—看结构—看效果。
插叙。
交代了以前一楼住户搬走的原因，刻画了楼去各色人等破坏楼区环境的行为 ；
同时，交代了楼去院子成为垃圾场的???因，推动了故事情节的发展，
为下文写老王搬进院子后清扫院子的情节做铺垫和对比。;1．文章采用了什么记叙顺序？有什么好处？
审题！没有问是具体的某一段，引起我们的重视！
倒叙。
写出记忆中的第一场戏带给“我”的印象之深刻和珍贵。
使文章首尾呼应，结构完整。
能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更引人入胜，吸引读者，同时可以避免叙述的平淡和结构的单调。;文段赏析：
开头：先写后面的情节，再从头叙述中心事件，最后与开头相照应。
——记叙顺序：倒叙。?????
——开头的叙述是中心事件中最突出的一个片段。
开头段意：由栀子花香引出回忆。
主体部分：写‘我’用十年生命为轻生的女同学祈祷的往事。
结尾：结束对事件的回顾，照应开头。?????;第三题：考查倒叙中的照应。
“那个夏夜......裹挟着誓言从头顶迅疾掠过”
“她从不知道......慷慨相与”
“感谢这久违的栀子花香......我再度回到l6岁的花季”?
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