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- 2017-04-27 发布于湖北
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四川省华蓥市明月镇七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法第2课时教案
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1.3.2 有理数的减法
课 题1.3.2 有理数的减法课时第二课时课 型新授课修改意见教学目标1、理解加减法混合运算统一为加法运算的意义,学会把加减法统一成加法.
2、会正确熟练地进行有理数加减混合运算,发展学生的运算能力.
3、培养学生的程序意识,提高学生的学习积极性与学习数学的兴趣,以及学好数学的信心..教学重点有理数加减法统一为加法运算,掌握有理数加减混合运算。教学难点省略括号和加号的加法算式的运算方法。学情分析这一课时的重点是继续帮助学生实现减法向加法的转化与加减法互化,了解运算符号和性质符号之间的关系.把任何一个含有有理数加、减混合运算的算式都看成和式,这一点对学生熟练掌握有理数运算非常重要,这是因为有理数加、减混合算式都看成和式,就可灵活运用加法运算律,简化计算.学法指导自主探索与合作交流相结合的方式进行学习。教 学 过 程教学内容教师活动学生活动效果预测(可能出现的问题)补救措施修改意见一、设置问题情境、引入课题
二、探究有理数加减法混合运的方法
三、探索省略加号.
四、解决问题、随堂练习
五、完成教材24页探究
六、课堂练习
七、回顾反思、加深印象
八、作业1、一架飞机做特技表演,它起飞后的高度变化情况为:上升4.5千米,下降3.2千米,上升1
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