四川省华蓥市明月镇七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法第1课时教案 .docVIP

PAGE  1.4.1 有理数的乘法 课 题1.4.1 有理数的乘法课时第一课时课 型新授课修改意见教学目标1、使学生理解有理数乘法的意义，掌握有理数乘法法则，并能准确地进行有理数的乘法运算。 2、通过教学，渗透化归、分类等数学思想方法，初步培养学生的化归意识 和观察、比较、概括等思维能力。 3、激发学生学习数学的兴趣，传授知识的同时，注意培养学生勇于探索新 知的精神．教学重点能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算．教学难点有理数乘法中的符号法则。学情分析在学习本节课之前，学生在小学已经学过了正数与零的乘法运算以及引进负数以后有理数的加减法运算法则，已经对符号问题也有了一定的认识，同时，也具有一定的观察、归纳、猜想、验证能力。由此为学生对本节课内容的学习打好了基础，使学生在探索有理数的乘法法则的过程中，会比较容易找到规律。学法指导引导学生自主探索去观察、交流、归纳、合作互帮。教 学 过 程教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出现的问题）补救措施修改意见一、设置问题情境、引入课题 二、分析问题、探究有理数的乘法法则 三、通过举例，理解法则 四、通过例题与练习，巩固法则，提高技能。 五、课堂小测 六、回顾反思、加深印象 七、课后作业1、我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数后