四川省华蓥市明月镇七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法第1课时课件 .pptVIP

我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数后,怎样进行有理数的乘法运算呢?;*;共同点：左边都有一个乘数3;练习：请模仿上面的过程自己构造一组算式，并说出他们的变化规律;规律：随着前一个乘数递减1，积逐次递减3;要使上述规律在引入负数后仍然成立，在下面的空格应该填什么？;利用上面归纳的结论计算下面的算式，你能发现什么规律？;按照上述规律，下面的空格可以填什么数？从中可以归纳出什么结论;　两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘，任何数与零相乘，积为零。;例1：计算： （1） (?9)×6 ;解： （1）（?9）×6 （9×6） = ? 54;;2.填空(用“＞”或“＜”号连接)： (1)如果a＜0，b＜0，那么ab_______0； (2)如果a＞0，b＜0，那么ab_______0；;3.计算： （１）5 x (－３) （２）(－４) x 6 （３）(－７) x(???９) （４）0.5　 x　 0.7 （５）（－３）×（－ ） （６）（－ ）× 0 ; 观察上面两题有何特点?;;原数;3、你能看出下面计算有误么？;成就回顾;课后作业：;祝你成功