陕西省2016中考语文第5部分作文第五讲千古文章,立意为上.docVIP

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陕西省2016中考语文第5部分作文第五讲千古文章,立意为上

PAGE  PAGE 6 考场作文技法指导 第五讲 千古文章,立意为上 1.(2015·天津)阅读下面材料,按要求作文。 “晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享,晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊,晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情.同学们,你想“晒”点什么呢? 请以“晒出我的________”为题目,写一篇文章。 2.(2015·上海)按要求作文。 题目:不止一次,我努力尝试 要求:①写一篇600字左右的文章; ②不得透露个人相关信息; ③不得抄袭。 “意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。”“意”即文章的主题,这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。综观2015年全国各省市的中考满分作文,因立意而胜出者不在少数。考生如何在立意正确的基础上做到立意深刻、高远,是有法可循的。 首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要轻易写出来。 其次,无论中考作文怎么出题,立意的范畴基本分为八类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质,如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八是告别往昔,写生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。 主题是一篇文章的统帅、灵魂,它是决定文章质量高低、价值大小的重要依据,同时文章的选材、布局、详略以及语言的运用等,又必须根据主题的需要来确定。而现在中考作文大都要求立意自定,可见写作文时立意是十分重要的,立意高远、内涵丰富的作文必然在中考中获取高分。 一、立意新颖,莫忘了避“俗” 要使文章的主题有新意,就要进行发散性思维,多向立意,然后对各个立意进行筛选:哪些立意是人们常说的道理,应放弃;哪些立意是人们不曾想到的或谈论较少的道理,可作为自己文章的立意。例如2015年天津中考作文“晒出我的________”,即便没有导语,我们也能迅速完成填空:晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度,写好“晒什么”,对于各位完成备战的初三考生来说,绝对不是什么难事。这篇文章写好“晒”什么很简单,但如果考生能够关注到“怎么晒”,那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的幸福的时候,如果你能在晒的契机上多花心思,那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,当其他考生前赴后继地晒出他们的“幸福”的时候,如果你能用晒出那些挫折、误会,然后在结构上形成一个反转,欲扬先抑,那么比起单纯的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。 晒出我的光芒 阳光透过窗,倾斜45度,折射出美丽的光线! 年少无知的我,爱追逐太阳。犹如雏鹰待哺于巢穴,爱搏击长空,在蓝天中自由飞翔;犹如骏马休憩于马厩,爱驰骋天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐着太阳奔跑,为自己的梦想挥洒着汗水。然后让太阳,用强烈的光,把汗水晒干! 成长时,把自己放在阳光下,晒在学习中! 考场犹如千军万马、遍地烽火,谁能在乱箭之中潇洒?我血染盔甲,却只能挥泪拼杀,那满课桌的卷子,究竟是谁的天下,考场之上,狼烟风沙,分数只不过是狠狠的一刀,在心上留下难忘的伤疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹没在过去的时间中。 血,从心里流下,泪,从眼睛里飘出。我用幼稚的双手拿起生活的笔,给出完美的答案。等,等太阳出来,把我的血与泪晒干!留下难忘的印记。晒,雨过了,我站在电线杆旁,等阳光把我晒干! 成熟时,活在现实中,晒出自己的光芒! 沉默,并不代表无语,而是有太多无法用语言表达的东西,就只能藏在心里,默默承受;流泪,并不象征哭泣,而是想把一切的情绪都发泄掉,留给自己的,或许只有唯美的寂静。再也没有了千军万马、遍地烽火的战场,只剩下无声胜有声的现实。 或许我们早已习惯了45度抬头仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的,无语却晒出我们的个性,寂静却走出我们的道路! 年老时,躺在屋内,晒一晒!享受着灿烂的阳光!感激曾经追逐太阳,挥洒下汗水,哪怕已被晒干,感激曾经把自己晒在学习中,奋力作战,哪怕血与泪已被晒干,感激曾经活在现实中,晒出风采,哪怕寂静。 敢于晒,让我懂得活在生活中! (2015年天津市中考满分作文) 二、立意新颖,莫忘了合“时” 我们写作文时最好能紧扣时代脉搏,反映时代精神,这样主题才能新颖、深刻,正所谓“文章合为时而著”。顺应时

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