第11讲角色转变过程中的常见心理问题.pptVIP

从学生到职业人的角色转变;;;内 容 导 航;学校≠职场;;;;;;;二、角色转换过程中的心理问题;三、如何顺利实现角色转换;印象管理，建立良好的人际关系;BACK;;一个新闻系的毕业生正急于寻找工作。一天，他到某报社对总编说：“你们需要一个编辑吗？”“不需要！”“那么记者呢？”“不需要！”“那么排字工人、校对呢？”“不，我们现在什么空缺也没有了。”“那么，你们一定需要这个东西。”说着，他从公文包中拿出一块精致的小牌子，上面写着“额满，暂不雇用”。总编看了看牌子，微笑着点了点头，说：“如果你愿意，可以到我们广告部工作。” 点评：这个大学生通过制作的牌子表达了自己的机智和乐观，给总编留下了美好的“第一印象”，引起他极大的兴趣，从而为自己赢得了一份满意的工作。这就是“首因效应”的充分运用。;印象管理，建立良好的人际关系;;微笑练习;掌握沟通艺术;4W1H: ;;;听的艺术：积极倾听;倾听的层次;倾听的方式;游戏：对牛弹琴;主动与人交往;;巧用“讨好行为”;;调节情绪，及时缓解心理压力;调节情绪，及时缓解心理压力;调节情绪，及时缓解心理压力;调节情绪，及时缓解心理压力;调节情绪，及时缓解心理压力;;;;;如何应对？;一个自杀的女孩从十楼跳下所看到的.... ;;;;;;;;;;;;制定目标，做好自身职业规划;目标对人的影响;蚯蚓的目标阶梯：;;目标发展路线;;;;认识拖延;认识拖延;克服拖延的办法;;;脚踏实地，虚心学习; 小蔡、小曹是大学同学，毕业后被一家很大的贸易公司聘用。工作中，小菜虚心向老同事学习，经常要求跟着前辈们到下面的企业去考察，认真聆听前辈们跟企业的老板聊的话题，然后从中慢慢地积累他所需要的信息。而小曹从来没有这个要求，一直都是自己直接去下属单位，自己跟下面单位的负责人交流。 老同事们询问过小蔡，“你也可以自己去看去谈的，并不需要每次都跟我们一起出去。”小蔡回答，“我自己是可以去看去谈，但在思路方面我始终处于我自己的层次，现在我没有办法达到前辈们的高度，与其我自己一个人出去，不如先在你们后面多听听，我再多想想怎么做最好。” 时间仅仅过了一年，小蔡跟小曹之间的差距已经拉大了，小蔡在考虑问题时，能够更加全面的去衡量一个问题，而小曹却一直不停的在那里做着，并没有任何提高。;;培养自信从每天做起