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第1单元复习课件[理]
辛亥革命后,上海《时报》发表的《考师范之笑话》一文中,刊载了这样一则消息,江苏第一师范学校举行一次有三百多名中小学生参加的问卷调查,要求学生列举出自己崇拜的人物,调查统计结果如下:; 为什么孔子、孟子高居前位?为什么诸葛亮、范仲淹、岳飞榜上有名?;高中历史必修三复习课
中国传统文化主流思想
——儒家思想的演变;1、知道儒家代表人物及观点,认识“百家争鸣”出现的历史背景及历史意义
2、知道罢黜百家和汉代儒学成为正统思想的史实
3、列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展
4、了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的基本思想,并结合其基本观点简要说明明清时期儒学思想的发展,认识其具有的进步意义;儒家思想在产生后的不同历史时期境遇不尽相同,请你归纳其内容,并分析在不同时期境遇不同的原因。;儒家思想??演变历程及其原因;单元总结 ;拓展探究:儒学成为古代社会的主流思想的原因?;;;;;战国时:
;;汉代——正统地位的确立;汉武帝独尊儒术措施及影响;结果:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。;汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的儒术指 ( )
A吸收了佛教、道教等思想的儒学
B正统的孔孟学说
C糅合了道家、阴阳家等学说的儒学
D儒家学说与权术;深化理解 ; 朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A 天体运行法则
B 社会发展规律
C 封建道德规范和等级秩序
D “天人感应”理论 ; 古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是
A.万物只有一个本原——理 B.理在气先
C.宇宙便是吾心 D.父子君臣,天下之定理;明清时期儒学的新发展; 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想,是对传统儒学的批判继承而非反儒家思想。
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