5.3《宪法保障公民刃篓利》(第二课时).pptVIP

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5.3《宪法保障公民刃篓利》(第二课时)

;3.我国宪法规定宪法的修改程序：P21;（5.3 第二课时）;情境研讨;法律导航;国家一切权力属于人民; 有人说，当官的大权在握，可以无法无天；也有人说，权再大也没有法大。你同意哪种说法？;《谁大》;法律导航;受教育权劳动权获得社会保障权; 1.目前，我国面临着这样一个不可回避的现实：在约14亿的人口中，仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困，一些山区的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支，没有足够的能力支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中，也没有能力让孩子升入高一级学校继续读书，于是便放弃对孩子的培养。 2.国家的命运，有赖于对青年的教育。 ——亚里士多德 ;《宪法》做出规定：公民有受教育的权利；要保护儿童的合法权益。;(3)我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系 P22 ①立法保障：司法解释属于立法。 ②司法保障：律师制度、法官制度、法律援助制度;法律导航;5.3宪法保障公民权利;练习;4.积极参加国家政治生活，如修改个人所得税起点听政会，是（）表现A.积极维护宪法 B.宪法意识和公民责任C.公民义务 D.公民自由;5.为确保人民的各项权利得以实现，二十多年来，我国先后制定了一百多法律，它体现了（A） A 立法保障 B 司法保障 C 执法保障 D 宪法保障多选6下列属于司法保障内容的有（BCD） A 为保障未成年人的合法权益，我国制定了《未成年人保护法》 B 我国宪法将审判权赋予各级人民法院，人民法院公正审判，以维护人民的合法权 C 律师制度的建立 D 为经济困难的公民进行法律援助。