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秋 天;红叶一片，是大自然的文字，上面写着秋天。;作者简介;罗盘 小熊 星座 铁砧 耸立 预兆 青苔 毁掉 观察;铁砧;1.大自然也有自己的文字。 2.星星写成的天书。 3.云也是天空这本大书上的文字。 4.脚下的土地也是一本有趣的书。 5.石灰石也是大自然的文字。 6.森林中的花岗石原来是冰块带来的。 7.要认识大自然的文字，就要到大自然中去观察。; 古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。; 大自然是一本书， 是大自然的文字，它写在 ，告诉我们 。; 云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。;; 大自然是一本书， 也是大自然的文字，它写在 ，告诉我们 。;云是天气的招牌： 云往东，一场空，云往西，水凄凄；云往南，雨成潭，云往北，好晒谷。 乌云块块叠，雷雨眼面前。 火烧乌云盖，有雨来得快。 朝霞不出门，晚霞行千里。 日出胭脂红，无雨也有风。 太阳正午现一现，以后三天不见面。;;由海洋生物变化而成的石灰石; 大自然是一本书， 是大自然的文字，它写在 告诉我们： ;; 大自然是一本书， 花岗石 是大自然的文字，它写在 地上 告诉我们 这儿曾经有过冰川，周围的森林也是后来才出现的 。; 大自然这本书可分为两个分册。这两本分册，一本叫神奇的天书；一本叫有趣的地书。 　作者把大自然中的万事万物比作文字，然后分天空和大地，列举我们周围的自然现象加以说明，读来趣味盎然。;星、云;考考你： 1 蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，看得懂大自然文字的人都知道 。 2 如果突然之间鸡飞狗跳，能读得懂大自然文字的人都知道 。 3 锯开大树，你就能发现树的断面部分有一圈圈的纹路，这就是年轮。年轮也是大自然的文字，它告诉我们 。 4 根据河北太行山山崖间有螺、蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出 。 5 喜马拉雅山发现了鱼、海藻、海螺的化石，可推断出 。; 要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。;一圈就是一岁;团结、合作;小结 ; 1、 什么是“大自然的文字”，文章用这个标题有什么好处？ ;神奇的天书 ;认识 大自然的文字方法;写作特点;思维拓展;一、二组： 你在生活中还认识那些“大自然的文字”？ 三、四组： 你知道的哪些谚语中包含了“大自然的语言”？（谚语）;　　 七月秋风（北风）雨，八月秋风凉　　 馒头云，雨淋淋﹔瓦片云，曝死人　　 云往东一场空，云往西雨凄凄　　 日落云里走，雨在下半夜 晨雾即收，旭日可求　　 蟑螂乱飞，有阵雨　　 蜘蛛结网，久雨必晴　　 久晴将久雨，久雨必久晴　　 冬暖要防春寒;我们学过的哪些诗中包含了“大自然的语言”？诗歌; 联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。? ; 联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过与诗人