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2013年青少年法制教育工作总结
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2013年青少年法制教育工作总结
初一级2013年度法制教育工作总结
学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年
来,我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上
议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,
积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得
了初步成效。现将初一级今年以来开展青少年法制教育的主要做法总
结如下:
一、强化领导、建立健全科学的组织机构,制定宣传教育齐抓共
管的机制,为做好初一年级法制教育提供重要保障。
初一年级法制教育主要由级部牵头,班主任组织实施,动员组织
教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。结合学校
的法制教育计划和具体实施步骤,将学生法制宣传教育列入教师的考
核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;
从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进
行布置,动员学生家长社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请派
出所工作人员担任法制辅导员,定期举办专题法制讲座,讲解相关的
法律法规。经过一年各级的努力实践,我校建立健全了学校法制教育
的领导体制和工作机制,形成了校长书记监督、司法行政部门指导、
政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作
格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学
校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
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