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2014_2015学年度新开小学艺术教育工作规章制度
2014-2015学年度新开小学艺术教育工作规章制度
为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,促进学校艺术教育教学活动的开展,规范学校艺术教育工作,提高艺术教育工作的质量,培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力,根据“天津市学校艺术教育工作规程实施意见”,制订以下规章制度:
一、加强组织管理
1、重视艺术教育工作,构建艺教管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作,有艺术总辅导员具体负责艺术教育工作,将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。
2、成立艺术教育领导小组,每月召开一次艺术领导小组专题会议,研究艺术教育工作,解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。
3、按规定要求配备专用教室,配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材,订制并用好艺教音像材料。
4、每年有艺教活动经费投入,添置演出服装、艺教设备,维修保养艺教器材。
二、落实课程计划
1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类必修课程,学校音乐美术开课率达到 100 %。
2、组织全体艺术教师进行培训,坚持“先培训,后上岗”的原则。
3、艺术学科的教学质量逐年提高,教学能坚持基本常规,对学生的成绩考核科学、规范,课堂教学效果显著。
三、艺教老师职责
1、安排负责艺术教学和课外艺术活动,每人负责指导一个兴趣小组,力争出成绩。
2、重视艺术教师的进修、培训工作,组织全体艺术教师进行培训,坚持“先培训,后上岗”的原则。
3、校园艺术文化氛围浓厚,开辟校园文化长廊陈列名家的艺术作品。校园整体布局规划群策群力,布置更换工作落实到人。
四、教研活动到位
1、积极参加各级教研室组织的各种小学音乐、美术学科培训活动、研讨活动。
2、 能定期开展学校教研活动,一次活动突出一个主题,解决一个问题。活动做到有布置、有活动记录、有评价。
五、艺术活动丰富
1、学校积极开展社团活动,成立艺术团队小组,社团活动落实,做到有计划、有时间、有措施、有师资、有制度。
2、学校艺术活动要面向全体学生,学生参与各类艺术活动面达到 80 %以上。学校每学年必须组织一次全校性的艺术活动 丰富校园生活。(元旦和六一)
3、积极组织学生参加艺术竞赛活动,学校有鼓励师生参加艺术竞赛活动的措施,每学年组织艺术团队参加区级以上艺术竞赛活动,并取得较好的成绩。
六、奖励制度保障
1.参加艺术竞赛活动获得集体奖,个人获奖,奖励方法参照学校奖励制度改革方案。
2. 学校把课外艺术活动和相应的宣传工作适度计入工作量。
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