2013年学校工作汇报.docVIP

PAGE 1 PAGE 5 XXX学校2013年度 工 作 汇 报 2013年度，我校在区教体局和镇中心校的正确指导下，全体师生齐心协力，解放思想谋发展，求真务实抓常规，全力以赴抓落实。秉承“求真务实”的校训，以《学校年度量化管理体系》为工作指南，同心同德，勤勉敬业，扎实工作，努力开创工作的新局面，取得了可喜的成绩。现将本年度工作向考核组进行汇报： 一是加强了德育工作和校风建设。在学校工作决策过程中，我们高度重视德育工作。本年度，我校认真组织教师学习和落实《教师职业道德规范》，深入推进行风评议工作，进一步提高我校教师师德建设水平。坚持开展了每周一的国旗下校领导讲话和学生演讲，成功举办了两次家长会，请区司法局、县河派出所专家为师生举办了法制教育讲座，举行了新团员和新队员的入团入队仪式，在九年级学生中开展了野炊活动和牛蹄岭重温革命岁月等一系列活动，使学生在道德品行上取得了长足的进步。通过一系列工作的开展，师生的道德品行取得了长足的进步，三风建设也实现了实质性的转变。 二是加强班子和教师队伍建设。首先，加强领导班子建设，提升学校管理水平。本年度学校班子成员分工明确，团结协作，实行责任追究制。在此基础上，以学校整体发展思路和行风评议活动为指引，着力提高领导班子的科学决策和管理能力，学校从提高领导班子思想政治素质入手，提出了“团结、协作、主动、创新”；从管理上入手，着眼于解决学校发展的重大问题；从工作实践中入手，形成团结之风、进取之风、求实之风、廉政之风，引领教师队伍健康成长。第二、加强教师队伍建设，锤炼奉献团队。学校本着“带队伍、提水平、推名师”的发展战略，着力提高教育教学质量，提升教师综合素质，打造名师。一是抓师德师风建设。以教师职业道德和行风评议活动为指引，强化思想认识。制定了《学校考勤制度》，实行指纹仪签到签离制，不定期地对教师上课到岗情况进行检查。二是抓教师培训。本年度，我校教师共1人参加国培计划青年教师教学技能提升置换脱产研修，有8人参加国培计划“新课程教育教学能力培训”， 3人省级校本研修骨干教师远程培训，4人参加陕西省“名师之路”新课标解析与课堂教学培训，30余人参加区级“名师大篷车”培训，2人参加区级骨干教师培训，1人参加图书管理人员技能培训，2人参加区级骨干班主任培训，1人参加区级体育教师专项培训；同时，加大校际交流力度，实施“走出去，请进来”活动，派各科教研组长和学科骨干到汉滨高中参加观摩研讨，请汉滨高中教师来我校讲授示范课并进行教学、班务工作经验交流，与县河镇灯塔小学结成帮扶对子等，为教师搭建专业引领和交流平台。三是抓名师工程，本年度，我校张蕾、丁礼波两位教师在全镇新课改赛教活动中分别荣获第一名、第二名，张蕾老师在区级赛教活动中荣获二等奖；刘艳老师在汉滨区赛教活动中荣获二等奖。四是抓人性关怀。校领导经常与教师进行座谈，征集教师建议，解决教师困难。为每个办公室购进热水壶、电炉子等，解决教师生活困难；向区教体局争取资金支持，解决学校发展所需和教师教学所需；对韩梅等特困教师进行制度下的人文关怀，及时与其沟通和疏导，积极争取补助资金，解决实际困难，排除工作上的后顾之忧。 三是狠抓了教育教学质量不动摇。一抓教育教学工作常规管理。学校组织教师认真学习了市教育局颁布的《安康市课堂教学管理常规》，并要求教师领会精神、积极实践，学校有关各部门完善制度，加强督导、检查与评价，确保教学工作有序开展。抓好教师业务考试、备课研讨、课堂教学、教学检测、作业训练、培优帮困、毕业班工作等各方面、各环节工作，注重实效，追求高效。二抓检查与督导。首先，学校制定了《教师业务检查量化标准》，对教师业务采取校月查与中心校抽查相结合的办法进行评估。再次，推行推门听课、组内听评课、教学交流与研讨、教务处巡视指导等活动，对每位教师的课堂教学水平、质量进行评估和指导。三抓教研促成效。我校狠抓教研工作常规管理和校本教研工作，组织学习实践《新课程标准》，确保每位教师都成为科研的参与者、教改的实验者。在学校精细化管理思想的指导下，我校制订了《教学常规管理制度》和《课堂教学实施细则》，积极努力提高课堂效果。制定了《学生作业要求》，加强对学生作业的精批细改和指导。由张峰振老师主持的市级教研课题《历史学科作业创新方式研究》已顺利结题。另有6项市级课题，2项区级课题已成功立项，正按计划开展研究工作。深入推进高效课堂实施工作，学习我区五里镇民主九年制学校的教学经验，并结合我校教学实际，分教研组、分学科展开研究与实践工作。四抓实验教学。我校坚持在“普实”的基础上继续开展实验教学，强化管理，实验完成率达100%，有力地促进了我校教学质量的提高。五抓教育投入。本年度，我校从公用经费中斥资26000元为学生购买月考试卷并及时组织学生考试，跟踪掌握学生的学习信息