性别平等教育法-彰化县课程教学辅导团.pptVIP

從欣賞影片探討性平概念;第十七條 國民中小學除應將性別平等教育融入 課程外，每學期應實施性別平等教育 相關課程(性教育、情感教育、同志教育) 性別平等教育法或活動至少四小時。;性平媒體融入教學策略;台灣TV公視頻道-人生劇展系列-艾草;台灣TV公視頻道-人生劇展系列-艾草;台灣TV公視頻道-人生劇展系列-艾草;劇情介紹： 2.宋海堅守同性性取向，可是母親並不認同，他仍然珍惜親情的溫暖，知道母親是最大補給站。宋伶未婚生子，母親非常憤怒，母女間的價值觀差異大，兩代之間永遠必須透過艱難的溝通來取得諒解，正如家家都有本難念的經。 3.上一代傳統的價值觀和下一代個人主義的對立，對多數的家庭來說都在承受著這個世代的價值衝突。; ;性別平等教育課程綱要能力指標概念架構表;台灣TV公視頻道-人生劇展系列-艾草;性別認同-性取向;對於宋海和可凡的親密交往，您會接受嗎？為什麼？ 艾草不認同宋海的同性性取向，請問宋海如何作情感的處理？ 您認為宋海和可凡的同性戀情會持續下去嗎？為什麼？;選擇同性性取向是一種罪過？ 遇到異性朋友，同性性取向會改變？ 親友或同學中如果有人是同志，您的感受是？會選擇繼續交往或是？ 同志在家庭中如果不能獲得親人的認同或接受，應該如何處理？ ;選擇同性性取向不是一種罪過，是情感交流的方式之一，應該予以尊重。 選擇同性性取向並非因為交不到異性朋友而產生，所以不