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法学系 班周汇报表
班级人数总 男 女 在校人数一、不在校学生情况(注明姓名、性别、寝室、联系电话及原因):
周汇报的由来:2007年10月长江大学某学院一名学生失踪两个月,学院老师无一知情。加强安全管理,注重细节,严控过程,校学生事务处特作重点工作布置。年终考核时,学生事务处处长亲自查阅每一班的原始报表。
政法学院强调:一、各班必须认真对待,不能流于形式,和班务日志结合起来,共同作为班级评优的重要参考指标。二、不在校情况必须客观登记,不能虚报慌报,每周按时上交周汇报表时连同班级同学请假销假条一起上交(只见有人请假,很少有人销假,一周一清理!请假流程:个人找年级辅导员当面请假,学工办门上登记,获批的假条交班长管理,学生返校后到班长处签字销假,如果没有按时返校请班长务必第一时间向辅导员和班主任汇报,交周汇报表时班长上交原请假条销假)。三、所有周汇报内容必须在班级班务日志中有记载。二、班级上课考勤情况(注明时间、课时、姓名、教室、任课教师及课程,无故缺课):
严格客观记载,如有发现连续两次无故缺课没有上报,将责任干部的工作情况记录学生干部工作档案。
三、班级上一周工作回顾(班级活动、班会、突发事件等)与本周重要安排:
体现学院工作动态的落实情况,反映班级干部的工作情况。
如:1、某月某日组织全班同学进行网上评教(效果如何?一句话汇报工作)。
2、某月某日几点在何地方举行了庆圣诞活动(有无老师参加?效果如何)。
3、张三同学在学校幼儿园门口被小汽车轻轻撞坏了门牙,班长和谁谁一起送其到医院治疗,班主任某老师关心?目前情况良好。
本周安排:要体现班级工作的主动性和预见性。除了上级安排,就无工作?常规管理也要有体现。四、好人好事、建言献策、或有无异常情况说明:
好人好事:2010年12月11日,张伦同学荣获首届湖北高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖!此项比赛由湖北省教育厅、湖北省师范教学联盟主办,华中师范大学承办。
2010年12月16日我班王雷、吴小炜代表学院参加校团委金秋艺术季校园歌手大赛荣获一等奖(第二名)。
若再有此等振奋人心的消息班长没有登记在周汇报表上将以“耳不聪,目不明”为由撤职。
建言献策:注意倾听群众心声,如果对学院有好的建议,请为同学代言。如:最近(12月中下旬)讲座很多,而期终备考任务繁重,可否以后尽量往学期中间安排(当然以后学院将提前安排,并合理安排班级听讲座)?
有无异常情况说明:如果没有异常情况说明,请正正规规的写几个能代表文科大学生水平的字:班级学生思想稳定,无异常情况。五、班级意见:整个班级汇报表的填写要代表班级整体水平,体现班主任的工作状态。
班长签字: 班主任签字:
年 月 日
法学系 班周汇报表
班级人数总 男 女 在校人数一、不在校学生情况(注明姓名、性别、寝室、联系电话及原因):
二、班级上课考勤情况(注明时间、课时、姓名、教室、任课教师及课程,无故缺课):
三、班级上一周工作回顾(班级活动、班会、突发事件等)与本周重要安排:
四、好人好事、建言献策、或有无异常情况说明:
五、班级意见:
班长签字: 班主任签字:
年 月 日
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