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初二语文期末范围和复习指导
初二上语文期末考试范围
诗词:
范围:课后十首古诗《杜甫诗三首》《诗四首》《桃》《陋》《爱》《三》《答》《记》《湖》《大》
要求:1、能正确默写,会灵活运用到作文中。( )( )( )
2、重点句子的理解性默写。( )( )( )
字词:
范围:1—4单元:1、“读一读,写一写”;2、字词解释;3、连词成段
要求:1、重点字会注音,每个字都能正确书写;( )( )( )
2、注释中的重点词会解释并会造句( )( )( )
病句修改
要求:1、注意平时练习卷中遇到的典型例题;( )( )( )
综合性学习:
范围:材料分析提炼信息、图标图表漫画寓意
要求:1、熟读课本材料,熟知有关知识及活动;( )( )( )
课内现代文阅读
范围:《芦花荡》《背影》《老王》《阿长与山海经》《台阶》《信客》《蜡烛》。
要求:1、熟读课文能概括或复述主要内容;( )( )( )
2、准确把握主题中心、人物情感、人物性格等;( )( )( )
3、掌握课后练习题及老师平时讲的知识点;( )( )( )
4、能根据平时考试题型自己出题,并作答。( )( )( )
课内说明文阅读
范围:《中国石拱桥》《故宫博物院》《大自然的语言》《奇妙的克隆》《苏州园林》
要求:1、熟读课文,能读出文章或段落的说明对象;( )( )( )
2、能分清文章或段落的说明顺序及其作用
3、能区分说明文的说明方法及作用;( )( )( )
4、能分清说明文语言的特点( )( )( )。
课外现代文阅读
范围:记叙文、写景散文、抒情散文、
要求:1、准确把握主要内容、中心、情感、景物描写特点等;( )( )( )
2、能品析语言;能理解句子的含义等。( )( )( )
3、掌握相关答题方法及技巧。( )( )( )
课外现代文阅读
范围:说明文
1、熟读课文,能读出文章或段落的说明对象;( )( )( )
2、能分清文章或段落的说明顺序及其作用
3、能区分说明文的说明方法及作用;( )( )( )
4、能分清说明文语言的特点( )( )( )。
课内文言文阅读:
范围:《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《三峡》《答》《记》《湖》《核舟记》《大道之行也》
要求:1、准确解释词语,尤其是课下注释中的实词;( )( )( )
2、按直译方法准确翻译句子;( )( )( )
3、理解课文中主要问题;( )( )( )
名著阅读:
范围:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎么炼成的》
要求:1、记住作品名、作者 ;( )( )( )
2、了解作品主要内容及内容特点;( )( )( )
3、能分析作品主要艺术特点;( )( )( )
4、人物性格特点;( )( )( )
5、能阅读、理解作品选段,特别是课本导读中出现的作品及作品的赏析理解。( )( )( )
课外文言文阅读
要求:1、能准确解释词语;( )( )( )
2、按直译方法准确翻译句子及全文;( )( )( )
3、能理解课文中主要问题;( )( )( )
作文
范围:命题作文、半命题作文
要求:1、掌握题型特点;( )( )( )
2、语言流畅、生动、优美、书写工整;( )( )( )
3、感情真挚;( )( )( )
4、中心明确、前后照应;( )( )( )
参考题目:
1、最爱____________(人、事、物)
2、___________最美
3、藏在心中的__________
4、珍惜_____________
5、_____为_____点亮一盏灯
1、请同学们准备本学期所有语文资料,归类在文件夹里;
2、请同学们明白考试范围;自觉复习;(自觉对照知识点复习完第一轮在括号内打“√”,复习完第二轮打“☆”,第三轮复习画上“^_^”当第三个括号中都是“^_^”时,你离目标就越来越近了。)
3、以优异的成绩完成自己使命及回报父母,为我们半学期的学习画上圆满的句号!
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