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职业生涯规划模版1教程
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职业生涯规划书
系部:经管系
班级:
姓名:
学号:
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性别:
出生日期:
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规划年限:自大三毕业之后,预计开始实行,大约计划15年左右。
年龄跨度:毕业之后,大概有22岁,我认为没有年龄限制,不管做什么工作,我都认为学历,经验是最重要的,年龄虽为社会上的克制性应征因素,但我会在年轻时段成就一番作为。
起始时间:就毕业算起应该在2016年起至2031年
目标介绍:就建筑工程专业来看,应征的工作单位有国企、外企等工作单位。当然,谁都喜欢去大公司企业,所以学历是关键,目标就是能够找到能够适合自己的工作。所以,我制定了一个人计划,对未来做一个参考。
卷首语
一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事、说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。
一年之计在于春,一日之计在于晨。我也在生命的春天,正在计划我的未来,奠定奋斗的基础。
翻开史书,三国时期,刘备想在乱世之中成就一番事业,于是便有了“三顾茅庐”的千古佳话。其中,身为辅助功臣的诸葛亮的高明之处就在于,并没有马上出山,而是向刘备详细地分析天下大势,进而提出一套完整地创业方略,使刘备茅塞顿开,为日后的江山伟业立下汗马功劳。由此联想到我们这些即将迈入社会的大学生。面对纷繁复杂的大千世界,如何能在芸芸众生之中脱颖而出,高瞻远瞩,结合当今就业形势与自身的发展,树立正确的就业观,不正是需要诸葛亮先生这种“运筹于帷幄之中”的大学生职业生涯规划吗?
因此,我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向!我相信,机会是留给有准备的人。我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主!
职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧。
目 录
1 自我分析
1.1 职业兴趣………………………………………………………6
1.2 职业能力………………………………………………………6
1.3 个人特质………………………………………………………7
1.4 职业价值观……………………………………………………8
1.5 360度评估…………………………………………………… 8
1.6 自我认知小结…………………………………………………9
2 职业分析
2.1 社会环境分析……………………………………………… 10
2.1.1家庭环境分析……………………………………………10
2.1.2学校环境分析……………………………………………11
2.1.3其它外部环境分析…………………………………… 12
2.2 目标职业环境分析………………………………………… 13
2.2.1行业分析…………………………………………………13
2.2.2岗位分析…………………………………………………14
2.2.3企业分析…………………………………………………15
2.2.4地域分析…………………………………………………17
2.3 职业认知小结…………………………………………………18
3 职业定位
3.1 SWOT分析…………………………………………………… 19
3.2 职业目标………………………………………………………20
3.3 职业发展路径…………………………………………………20
3.4 具体路径………………………………………………………20
4 计划实施
4.1 计划一览表……………………………………………………20
4.2 具体实施计划…………………………………………………24
5 评估调整
5.1 评估的内容……………………………………………………29
5.2 评估的时间……………………………………………………30
5.3 备选规划方案…………………………………………………30
6 结束语
6.1 小结……………………………………………………………31
自我分析
结合霍兰德职业倾向测验量表以及职业性格、职业价值观等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1.1 职业兴趣
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术型(5分)、社会型(7分)和常规型(5分)。
类型名称得分类型解释社会型7 分为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳管理型4 分乐观主动,好发表意见,有管理才能常规型5 分忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序艺术型5 分思维活跃,创造力丰富,感情丰富研究型3 分思维慎
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