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必修二第23课 战资本主义经济体系形成
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第23课 战后资本主义经济体系的形成
主备人:张伟 审核人:赵敏
【预习学案】第一课时 使用时间2014-10-26
【学习目标】
1、记住《布雷顿森林协定》的签署的时间、内容,在比较中掌握国际货币基金组织和世界银行的宗旨作用,理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。
2、理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。
3、探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。
4、要求学生能一分为二看待以美国为首的资本主义世界经济体系。
5、能认识到中国也应当适应世界经济全球化趋势,提高自身竞争能力,适应新的国际形势。
【重点、难点】
重点:布雷顿森林体系的建立
难点:关税与贸易总协定》的作用
世界经济格局演变(二战后至今)
第一阶段(1945-20世纪60年代末)
特征:美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系。
第二阶段(20世纪70年代初-80年代末)
特征:世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现。
第三阶段(20世纪90年代至今)
特征:经济全球化发展迅速
【知识梳理】
国际货币金融体系,“布雷顿森林体系”(以美元为中心)
(一)为什么?(背景)
思考1:有人认为,世界经济的混乱、各国利己主义的政策,是导致1929年世界经济危机加深的重要原因,并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路。你认为呢?
思考2:第二次世界大战之后,人类社会形成怎样的共识?
思考3:国际货币金融体系,“布雷顿森林体系”建立的背景有哪些?
必要性:
契机、可能性:
物质基础、动力:
(二)是什么?(建立)
思考4:布雷顿森林会议最后通过了体现美国意志的决议及附件说明了什么?
做什么?(运行)
思考5:根据《布雷顿森林协定》,成立了哪些组织?它们的宗旨或主要任务分别是什么?
:
思考6:在布雷顿体系中,美国的主导地位是如何体现的?
比较:
IMFWB异
同
怎么样?(评价)
阅读课本知识链接——体系的瓦解
思考7:布雷顿森林体系的建立和崩溃反映的实质问题
国际贸易体系
为什么?(背景)
必要性:
可能性:
是什么?(建立)
《关税及贸易总协定》发展:1995年1月发展为什么组织?
(三) 做什么?(运行)
思考8:《关税及贸易总协定》的主要目的体现出怎样的实质?
(四)怎么样?(评价)
三、以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成
思考9:如何评价战后的资本主义世界经济体系?
【预习自测】
1.第二次世界大战前后的资本主义世界经济体系相比较,不同之处是战后( )
A.发达国家居于主导地位 B.建立起制度性协调机制
C.实现了无壁垒的自由贸易 D.欧美与其他地区差距悬殊
2.下列关于“布雷顿森林体系”的说法,不正确的是( )
A.它是以美元为中心的资本主义世界货币体系
B.美元在该体系下获得了“等同黄金”的特殊地位
C.它消除了二战后初期阻碍国际贸易的外汇管制
D.它是世界上第一个以法律形式调整国际贸易关系的体制
3.美国的进出口贸易情况表(单位亿美元)(注“+”为顺差,“-”为逆差)
年代 1950年 1960年 1970年 1973年
与日本的贸易 +2.4 +2.0 -15.9 -19.4
与西欧国家的贸易 +2.0 +10.7 -5.8 -17.8
下列选项中,对该表格作出正确解读的是( )
A.1950年美国与日本的贸易总额超过了与西欧的贸易总额
B.1960年美国与西欧间贸易顺差加大和欧共体的成立有关
C.1970年美、日贸易逆差加大与日本实行“政府主导型市场经济”有关
D.1973年美国对日本、西欧的贸易逆差扩大说明美国经济的崩溃
4.二战后的重要国际组织如联合国、布雷顿森林体系、关贸总协定等不但有中国参加,而且占据重要地位,这主要得益于( )
A.中国综合国力的提升
B.第三世界国家的支持
C.中国为世界反法西斯战争战争作出了巨大贡献
D.冷战局面的形成
5、对战后资本主义世界经济体系三大支柱——世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定的历史地位相同点的概括,最全面的是( )
①美国经济势力膨胀的产物
②美国都占有特殊地位
③稳定了世界经济秩序
④抑制了贸易保护主义A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④
【探究学案】第二课时 使用时间2014-10-27
【精讲点拨】
1、根据预习学案中学生出现的问题进行点拨
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