黄河颂2.ppt
; 黄河颂
; 冼星海(1905-1945) 中国近现代著名的音乐家1931年考入巴黎音乐院在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。1935年回国后,积极参加抗日救亡运动,创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。1938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任,并在“女大”兼课。教学之余,创作了不朽名作《黄河大合唱》和《生产大合唱》等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 ;黄河大合唱;;(1)你能对题目提出你的疑 问吗?
(2)朗诵词部分体现出黄河哪些特点?
;序曲部分;(3)诗歌可分为几层?请概括各层大意。;;深入探究:
1、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”?
中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。
黄河天险是地理上的军事屏障
黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁,抵御外敌的精神城防
2、“你一泻万丈/浩浩荡荡/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀,”其中的“千万条铁的臂膀”是指什么?这句话有什么深刻含义?
把黄河比喻为一个巨人
体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量;;英雄气魄;保 卫
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