社会体育指导与管理专业人才培养方案.doc

 PAGE 6 社会体育指导与管理专业人才培养方案 一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位 专业代码：040203 专业名称：社会体育指导与管理 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 二、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备社会体育基础知识和技能，具有较强适应性和创新精神，能够在社会体育及其他相关领域从事社会体育指导、体育活动的组织管理、体育教学等工作的应用型人才。 （二）培养规格 1.系统掌握体育专业的基本理论和基本技能，掌握大众体育、养生健身、休闲娱乐的体育技能与指导方法。掌握健身指导与服务、体育经营与管理的基本理论与方法。 2.了解社会体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。 3.具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；具有较强的组织、协调能力。 4.具备较强的语言及文字表达能力；具有一定的英语综合应用能力，并能够在日常工作和社会交往中用英语进行有效的交际；具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力。 5.具备体育休闲娱乐活动策划和组织的基本能力；具备专业教育教学、训练及运动竞赛等专业能力。 6.具有良好的社会公德、职业道德和求实守纪的敬业精神；具备相互协作、相互配合的团队意识。 7.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质。具备创新、实践、创业的体育素质。 三、主干学科与专业主干课程　 主干学科：体育学、管理学 专业主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育管理学、社会体育导论、体育保健学、体育经纪理论与实践、体育市场营销学、篮球、排球、足球、田径、武术、专项理论及技术等。 四、主要实践教学环节及第二课堂 主要实践性教学环节包括:教育实习、专项裁判实习、毕业论文等。 第二课堂主要包括裁判实习、舞龙训练、田径训练、社会体育指导员等级培训等。 本专业实践教学学时比为：55.75%。 五、课程结构及学时、学分构成比例 课程类别及学时、学分构成比例表 课程类别学时构成学时比 (％)学分数学分合计学分比(％)讲授实践学时合计通识 课程通识必修课53526580031.1394927.8通识选修课----10学科基础课23440864225.0353519.9专业课专业必修课46624871427.8406034.1专业选修课12628841416.120课外实践教学环节集中实践教学----152313.1毕业论文---8第二课堂----995.1合 计136112092570100176176100 六、教学计划表（见附表） 表一 通识必修课程教学计划表 课程类别课程 名称课程 编号学分学时开课 学期考核 方式备注合计讲授实践周 学时通 识 必 修 课思想品德修养与法律基础3544593二考查中国近现代史纲要2363062一考查马克思主义基本原理354543四考试D毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)3635493五考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)3453692六考试D形势与政策2128161121六考查计算机文化基础37236364二考试D大学英语(一)46042184一考查大学英语(二)47250224二考查大学英语(三)47250224三考试大学英语(四)47250224四考试 大学语文（一）236362一考试 大学语文（二）236362二考试合计3980053526538 表二 学科基础课程教学计划表 课程 类别课程 名称课程 编号学分学时开课 学期考核 方式备注合计讲授实践周 学时学 科 基 础 课田径(一)3604564一考查