坑头幼儿园2010学年第1学期小三班备课第6周星期三.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 小三班 主班教师： 华未林 副班教师： 张丽源 二0一0年 10 月 13 日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10月 13日 第六周 星期三 小三班 活动内容音乐：我有一双小手活动内容体育： 配合音乐做动作执 教 者张丽源执 教 者华未林活 动 目 标让幼儿初步掌握歌词内容并做出相应的动作。活 动 目 标配合音乐，模仿小动物的动作教学 具 准 备《我有一双小手》音乐、钢琴、手偶教学 具 准 备串铃若干活动过程： 让幼儿熟悉歌曲旋律。 出示手偶，向幼儿打招呼，唱句子“手可以握握手” 让幼儿一边听一边做律动，也可以鼓励幼儿跟随旋律哼唱。 让幼儿熟悉歌曲歌词。把歌词当做儿歌，在不同的时间及场合中，按照节奏朗读。老师先把歌曲唱一次，同时做动作，然后就歌词的内容提问：“歌词中提到身体的那个部分？”“歌词中提到手可以做些什么动作？” 活动过程： 一、四只动动动 与幼儿一起随音乐动动胳膊、动动腿。 向幼儿提问：利用四肢可以做哪些动作？请幼儿尝试做不同的动作。 二、小动物的动作 幼儿面向老师站好，一边欣赏歌曲《小动物都来了》，一边尝试模仿做小动物的动作。 三、小动物都来了 喵喵喵喵小猫叫——动作：幼儿两腿屈膝半蹲，同时双手做小猫整理胡须状4次。 肚子饿得不得了——动作：幼儿两腿屈膝半蹲，同时双手拍腹部4次。 汪汪汪汪小狗叫——动作：幼儿两腿左右屈膝半蹲，同时双手放在头部两侧，五指合拢放开4次。 朋友们来了——动作：幼儿双臂斜上伸展。 小狗见了蹦蹦跳——动作：双手交叉放于胸前同时向上跳一次。 叽叽叽叽小鸡叫——动作：幼儿左脚测出，脚跟点地。双手合拢伸出食指做小鸡状。反方向再做一次。 四、教师小结户外活动内 容拍皮球负责 教 师华未林活动目的、过程及规则锻炼幼儿的游戏能力 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月 13 日 第 七 周 星期三 小三班 活动内容科学：月亮变变变 生活活动指导及离园情况：在家里要自己吃饭不要家人喂吃。 执 教 者张丽源活 动 目 标观察月亮的形状，对月亮的形状作出联想。 良好行为习惯及安全教育：培养幼儿珍惜粮食的良好习惯 教学 具 准 备夜空图、不同形状的月亮活动过程： 请幼儿忆述他们看过什么形状的月亮，请幼儿把看到的月亮画到“天空”上，并把月亮画在黑板上。 老师可引发幼儿对月亮产生联想。 提问幼儿中秋节的月亮是怎样的。 教师问：“谁愿意把这个又大又圆的月亮画下来？”幼儿进行绘画时，老师进行个别指导。 对不会画的幼儿可引导他“你想想什么东西像月亮的形状”，如镜子、香蕉等。 对能力强的幼儿可引导他“你想想月亮上有什么？”鼓励幼儿在月亮上画出他想象的东西，或画上自己和好朋友飞上月亮等等。 教师小结。 个别教育情况  一日活动反思及小结： 活动二：通过教学活动，幼儿认识眼、耳、口和鼻的位置。 活动三：通过教学活动，让幼儿初步掌握歌???内容并做出相应的动作。 活动三：在本节活动中幼儿观察月亮的形状，对月亮的形状作出联想。 户外活 动内容拍水果负责 教 师华未林活动目的、过程及规则锻炼幼儿小肌肉的发展园长 审批张中梅 2010.10.16