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坑头幼儿园2010学年第1学期大二班备课第2周
单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 大二班
主班教师: 梁亚玲
副班教师: 王淑君
二0一0年 九 月十三 日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年 9 月 13 日 第2周 星期一 大二 班
活动内容数学《分糖果》活动内容健康《学习好的习惯》执 教 者梁亚玲执 教 者王淑君活 动
目 标学习5的分解,发现5的分解规律。活 动
目 标让幼儿养成良好的学习习惯,为入小学学习打好基础教学 具 准 备5颗糖果、3个动物布偶教学 具 准 备参观附近小学
《幼儿用书》人手一本活动过程:
每个幼儿有五颗糖果,两个动物布偶,一张记录纸和笔。老师利用布偶向幼儿提问:五颗糖果要分给两个小朋友吃,请小朋友分分看,共有几种分法,并请小朋友把分类的方法记在记录纸上。
请幼儿介绍糖果的分法。
老师在黑板上把分糖果的情形记录下来,并引导幼儿回答:
(1)5颗糖有几种分法?
(2)5的分解就怎样排列才能更有规律?
4、请幼儿观察分解现象,说出其中的规律。
5、教学小结。
活动过程
1老师讲课时,要求幼儿坐端正,眼睛随着老师转
老师提出问题后,幼儿要动脑,积极举手发言.
上课时不讲小话,不开小差,要全神贯注地听老师讲课
4.请幼儿取出《幼儿用书》,引导幼儿观察,并回答问题。
户外活动内 容《套球接力》负责
教 师梁亚玲活动目的、过程及规则1训练套球走和打结、解结技能.。
坑头幼儿园教学活动备课
2010 年 9 月 13 日 第2周 星期 一 大二 班
活动内容体育《跳跃》
生活活动指导及离园情况:引导幼儿了解自己的身体结构,知道四肢各关节部位的名称执 教 者梁亚玲活 动
目 标双脚连续向前跳跃,培养机智灵敏的反应
良好行为习惯及安全教育:启发幼儿明白要保护皮肤不受损害,并注意保持皮肤的清洁
教学 具 准 备场地上用纸棒依次排好格子,全班幼儿都进行过练习活动过程:
热身运动。
2、将幼儿分成四组,每组幼儿按数字顺序依次双脚行进向前跳,直至跳完所有格子走回起点,游戏可反复进行。
3、跨过宽50厘米的平行线。
4、接力赛。
(1)将幼儿分成四组,听到口令,每组第一位幼儿从起点出发,直线向前跑两米,跨过宽50厘为的平行线,然后按数字顺序依次双脚跳过数字格,转身直线跑回起点,拍下一位幼儿的手后,到队尾排好,下一位重复以上游戏。
(2)以此类推,以最先完成游戏的小组为胜。
5、整理活动。
个别教育情况
引导幼儿懂得粗粮有丰富的营养,多吃粗粮有益于健康
一日活动反思及小结:
活动一:
幼儿初步地学习5的组成与分解,掌握得不是那么好,须要加强
活动二:在教育过程中很多小朋友都不能把手脚放好,通过一节课的教育,小朋友基本都能自觉的把手脚放好来;不需要老师去叫,
活动三:
这节课幼儿学习了双脚连续向前跳跃,培养了幼儿机智灵敏的反应户外活
动内容平衡木负责
教 师王淑君活动目的、过程及规则1培养幼儿的平衡感
2、游戏时注意安
园审批 张中梅
9月10日
坑头幼儿园教学活动备课
2010 年9 月 14 日 第 2 周 星期 二大二 班
活动内容语言《朋友你好吗》活动内容体育《飞镖手》执 教 者王淑君执 教 者梁亚玲活 动
目 标与同伴分享结识朋友的经验。活 动
目 标练习肩上挥臂投掷,在活动中不断丰富投掷的经验,并体验到游戏的快乐教学 具 准 备幼儿自备好朋友的照片。教学 具 准 备五角星若干个、用木制夹子及皱纸做成的彩色飞镖的若干个活动过程:
幼儿出示好朋友的照片,介绍他们的名字和批此识的经过。
出示“好朋友”图片,请幼儿先描述图卡内容。
出示进进做得对的图卡,请幼儿先描述内容。
在出示进进做得不对的图卡来讨论。
请幼儿根据做对得的图卡,设计进进和阿森的对话。
教学小结。
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