- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
坑头幼儿园2011学年第1学期中四班备课,第12周
单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 中四班
主班教师: 黄泳开
副班教师: 蒋倩筠
二零一一年十一月二十一日
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年11 月21日 第十二周 星期一 中四班
活动内容数学活动《家庭组合》活动内容音乐活动《可爱的家》执 教 者黄泳开执 教 者黄泳开活 动
目 标理解4以内物体数与量的对应。活 动
目 标感受柔和的乐曲。教学 具 准 备手偶。1 - 4数字卡。教学 具 准 备CD光碟《可爱的家》活动过程:
1. 老师挑选4个手偶组成一个家庭。
2. 向幼儿提问手偶家庭的人数,并请幼儿取出与之相应的数字卡。
3. 请幼儿轮流挑选手偶组成一个4人家庭,老师引导幼儿理解,无论怎样将手偶组合,手偶家庭的人数都是4 。
4. 老师帮助幼儿把人物的数量写在图卡上方,并把故事文字写在图卡下方,然后把图卡装订成书,放在图书角,让幼儿自由翻阅。活动过程:
一、律动:
1、先播放贝多芬的《欢乐颂》,让幼儿舞动丝带/丝巾表达旋律的起伏;再播放《可爱的家》,重复活动。
2、鼓励幼儿分享进行活动时的感受,并讨论两首乐曲的相同和不同之处。
二、欣赏照片:
在主题教学时或活动角内,一边播放乐曲作背景音乐,一边让幼儿介绍及分享家庭生活照片。
三、视觉艺术活动:
1、在主题教学时或活动角内,一边播放乐曲作背景音乐,一边让幼儿介绍家人的照片。
2、播放音乐,老师介绍有关家庭的美术作品及其画家,例如:《祖母为孩子读书》(卡萨特|)。
3、让幼儿一边聆听音乐,一边绘画家人的相貌。
户外活动内 容跑跳比赛负责
教 师黄泳开活动目的、过程及规则训练幼儿腿部的灵活性。
两个幼儿比赛跑一段,接着双脚跳呼啦圈。 坑头幼儿园教学活动备课
2011 年 11月21日 第十二周 星期一 中四班
活动内容科学活动《小小艺术家》
生活活动指导及离园情况:教育幼儿吃饭的时候,安静进餐,不要浪费粮食。
执 教 者 蒋倩筠活 动
目 标培养欣赏和创作艺术品的兴趣。
良好行为习惯及安全教育:教育幼儿玩滑滑梯时,要注意安全。
教学 具 准 备不同材料做的各种雕塑品。活动过程:
1. 到展览区欣赏雕塑品,引导幼儿从不同的角度欣赏雕塑。请幼儿说一说雕塑品的内容,所表达的情感。并引导幼儿观察、探索雕塑品的材料。
2. 提议举行一个以“爱的拥抱”为题的雕塑品展览会,请每位幼儿创作一件作品参加展览。
3. 让幼儿自由进行创作。
4. 塑造活动完成后,请幼儿介绍自己的作品,并说说创作时遇到了哪些困难,后来用了哪些解决的办法。
5. 把幼儿的作品放在展览区内展览。个别教育情况
教育胡乐斌小朋友要和其他小朋友友爱相处。
一日活动反思及小结:
活动一:本次活动理解4以内物体数与量的对应。
活动二:在本节活动中,幼儿感受到乐曲的柔和。
活动三:本节活动培养了幼儿的欣赏和创作艺术品的兴趣。
户外活
动内容呼啦圈负责
教 师蒋倩筠活动目的、过程及规则锻炼幼儿腰部能力的发展园长
审批
单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 中四班
主班教师: 黄泳开
副班教师: 蒋倩筠
二零一一年十一月二十二日
坑头幼儿园教学活动备课
2011 年11 月22日 第十二周 星期二 中四班
活动内容语言活动《欢乐儿歌》活动内容体育活动《水平抛圈》执 教 者蒋倩筠执 教 者蒋倩筠活 动
目 标学习用一些词语形容家人的特征,提高语言表达能力。活 动
目 标学习水平抛圈的技巧。教学 具 准 备《我的家》幼儿用书第22页。教学 具 准 备锥形筒、塑料圈、平衡木。活动过程:
1. 出示幼儿用书第 22 页,用小卡片遮盖儿歌中某些词语,例如“爱笑的”、“爱美的”、“爱吃的”、“爱哭的”。
我的家
我的家,
有爱笑的爸爸,
有爱美的妈妈,
有爱吃的哥哥,
还有爱哭的
小娃娃。
2. 鼓励幼儿观察图画,猜猜被遮盖的是什么词语。
3. 请幼儿朗读整首儿歌,感受加上形容词后的儿歌。
4. 请幼儿根据他们家中的情况,转换横线上的词语,为自己的家创作儿歌。
活动过程:
导入活动:
幼儿模仿司机开车的动作,双手握圈当方向盘,开汽车进入活动场地,
您可能关注的文档
- 在初中英语课堂教学中如何提高学生课堂效果.doc
- 在实际问题和一元二次方程中的课例研究.doc
- 在对针对嘉庚人最关切事物问卷进行调研之后.doc
- 在尝试中学习在尝试中成功-邱学华尝试教学流派研究.doc
- 在小学语文阅读教学中怎样设计1篇课文或1节课的主问题.doc
- 在心理游戏中开发初中生情感潜能.doc
- 在师党委常委从严治军形势分析会上讲话.doc
- 在我国送玫瑰花朵数含义解析.doc
- 在数学教学中如何关注及读懂学生.doc
- 在数学课堂上怎样引导学生进行有效自主合作探究学习.doc
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)