坑头幼儿园2011学年第1学期中二班备课,第13周.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 中二班 主班教师： 张留英 副班教师： 黄莹 2011年 11月 28日  坑头幼儿园教学活动备课 11月28日 第13周 星期一 中二班 活动内容健康《好吃的面食》活动内容数学《比较多和少》执 教 者张留英执 教 者张留英活 动 目 标学习揉、搓、捏、压、团等基本技能。 活 动 目 标感知并比较5 以内数量的多少。。教学 具 准 备橡皮泥、旧报纸、废旧宣传画、皱纹纸若干教学 具 准 备5粒花生（有壳）。 5粒开心果（有壳）。活动过程： 1. 带领幼儿参观食堂，观察炊事员是怎样制作面食的。 2. 组织幼儿谈话：你最喜欢的面食是什么？为什么喜欢吃？炊事员是怎么制作面食的？ ·教师小结：面食很好吃，它里面有菜又有肉、味道很香；炊事员包饺子、包子时，要先调好肉馅，和好面，再开始包。然后，要放到锅里蒸或煮。最后，我们才吃上了香香的包子或饺子。 3. 出示包子或饺子的食物范例，组织幼儿讨论制作过程。 ·饺子皮、包子皮是怎么做出来的？ ·肉馅要放到面皮的哪一个位置？ ·怎样捏面皮？ ·捏饺子、包子时应该注意什么问题？ 4. 教师用橡皮泥和其他材料示范制作过程，重点示范怎样捏皮活动过程： 1. 教师左右手分别藏有不同数量的花生和开心果，每只手不超过5粒。 2. 请幼儿猜猜教师手中的花生多，还是开心果多。 3. 教师伸开两手，请幼儿数一数花生和开心果，比较两者数量的多少。 4. 引导幼儿说出完整句子，例如：“4粒花生比3粒开心果多。” 5. 当幼儿熟悉游戏玩法后，可以引导他们自由结对玩这个游戏。 6. 可以在幼儿手中放置不同数量的食物，打开后请他们点数并比较： 户外活动内 容走平行木负责 教 师张留英活动目的、过程及则。1、教育幼儿走平行木的方法和要。 2、玩游戏时要排好队。 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年11 月 28日 第13周 星期一 中二 班 活动内容美劳《烟花》 生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境 执 教 者黄莹活 动 目 标能用刮画棒在刮画纸上刮出美丽烟花。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴  教学 具 准 备美劳《烟花》活动过程： 老师出示一个制成品，激发幼儿的活动兴趣。 观察探索，让幼儿知道需用的材料。 让个别幼儿操作体验。 准备让幼儿操作，在操作前做一个小结。 老师巡堂观察幼儿的操作情况。 完成后，让幼儿一起欣赏作品。个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友 一日活动反思及小结： 活动三：让幼儿体验了做手工的乐趣。户外活 动内容弹弹床负责 教 师张留英活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。 2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 11 月29日 第13周 星期二 中二 班 活动内容音乐《买菜》活动内容语言《我想买···》执 教 者黄莹执 教 者黄莹活 动 目 标：学习曲调中带有语言节奏的演唱形，正确换气，培幼儿的节奏感和音乐表现力。活 动 目 标通过角色扮演活动，增强吕语表达的能力。教学 具 准 备歌曲 教学 具 准 备《鼠爸爸去买菜》电子书第8-9页。 购物袋、幼儿搜集的食物。活动过程： 让幼儿熟悉歌曲歌词。 把歌词当作儿歌，在不同的时间及场合，按照节奏朗读。 让幼儿安静倾听老师范唱，然后就歌词的内容向幼儿提问。 让幼儿听音乐，哼唱歌曲。 学唱歌曲。活动过程： 1. 向幼儿提问最想在超市买什么食物。 2. 出示幼儿用书或电子书，扮演鼠弟弟讲故事《我想买……》： 我是鼠弟弟，今天爸爸带我和哥哥去超市买食物，我可高兴了。我想买饼干、糖果和蛋糕，但是爸爸说：“今天我们买了很多食物，你就先买一种食物吧。”小朋友，你猜猜我会怎么办？ 3. 向幼儿提问： ·为什么鼠爸爸只让鼠弟弟买一种食物？（买东西要自律，不能浪费。） · 如果鼠弟弟发脾气，你认为鼠爸爸