坑头幼儿园2011学年第1学期小一班备课第4周星期一.docVIP

单位名称： 坑头 幼儿园 班 级： 小一班 主班教师： 张娟 副班教师： 张丽源 二0一一年 九 月 二十六日 坑头幼儿园教学活动备课 2011年9 月 26 日 第四周 星期 一 小一 班 活动内容社会《大金鱼》活动内容音乐《手可以做什么》 执 教 者张娟执 教 者 张娟活 动 目 标聆听并理解老师的指示，学习按步骤工作。活 动 目 标学习及掌握的节奏。教学 具 准 备杂志纸、玻璃纸、黑色小圆卡纸。教学 具 准 备手偶、歌曲《手可以做什么》VCD光碟。活动过程： 与幼儿共同观察鱼缸中金鱼的游动，并说说哪条鱼大，哪条鱼小，它们是什么颜色的，长得什么样。 请幼儿描述金鱼的外形。 老师示范搓纸球，然后用玻璃纸包住纸球。 请幼儿挑选喜欢的玻璃纸制作“大金鱼”。 活动过程： 让幼儿熟悉歌曲的旋律。 在音乐活动时，让幼儿一边听，一边做律动，也可以鼓励幼儿跟随旋律哼唱。 让幼儿熟悉歌曲歌词，把歌词当作儿歌朗诵。 教师唱歌曲，同时做动作，然后按歌曲的内容提问。 ——歌词中提到身体的哪个部位？歌词中提到手可以做什么？ 5、教师和幼儿一起学唱歌曲。 户外活动内 容骑木马负责 教 师张娟活动目的、过程及规则、教师示范拍球的资势 2、拍球时是用手指球，不要用手掌拍 3、注意不要用球来撞其他小朋友.  坑头幼儿园教学活动备课 2011年 9 月 26日 第 四周 星期一 小一班 活动内容健康:《小手爱清洁》  生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起爱护环境，保护环境 执 教 者张丽源活 动 目 标学习正确的洗手方法，培养初步的自理能力。喜欢朗诵儿歌，理解儿歌的主要内容 良好行为习惯及安全教育：教师幼儿独立一人在家时不要给陌生人开门  教学 具 准 备幼儿用书活动过程： 1教师示范洗手的步骤，请幼儿说说老师洗手的动作。 与幼儿讨论什么时候要洗手，为什么要洗干净手，手不干净会对身体有什么危害。 请幼儿互相检查双手是否清洁，是否修剪。 与幼儿一起朗诵儿歌《洗洗手你》 个别教育情况 教师幼儿要每天按时回园，参加早锻炼 一日活动反思及小结： 活动一： 本节课幼儿能聆听并理解老师的指示，学习按步骤工作。 活动二：本节课幼儿基本能学习及掌握的节奏。 活动三：通过教学活动让幼儿明白到正确的洗手方法，以及培养幼儿初步的自理能力。户外活 动内容火车钻山洞负责 教 师张丽源活动目的、过程及规则训练幼跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想园长 审批