高校教师职业道德修养第4章试题3.docVIP

第四章试题 单项选择题（20题，每题1.5分,共30分） 道德原则与规范是社会从其 （ ） A．全局利益出发，对民众提出的要求 B．国家利益出发,对民众提出的要求 C．发展的历史必然性,对民众提出的要求 D．自身利益出发,对民众提出的要求 高校教师的职业规范体系是由 （ ） A．社会对教师道德行为提出的 B．社会主义原则与集体主义原则两部分组成 C．职业道德原则与职业道德规范两部分组成 D．集体主义与人道主义两部分组成 我们所进行的社会主义道德教育首先要遵守的原则是 （ ） A．集体主义原则 B．社会主义原则 C．人道主义原则 D．社会主义道德原则 我国在进行高校教师的职业道德建设时，必须首先坚持其社会主义方向 （ ） A．社会主义方向 B．社会主义道德的基本原则 C．反映社会主义经济关系 D．反映高校教师劳动的特殊性 社会主义道德建设最重要的是要抓住 （ ） 共产主义的道德核心 B．为人民服务这个核心 集体主义原则这个核心 C．社会主义原则这个核心 最初意义上的人道主义更多地被运用于 （ ） A．资产阶级 B．工人阶级 C．无产阶级 D．中产阶级 社会主义人道主义与资本主义人道主义有 （ ） 没有本质区别 B．有本质区别 C．相通之处 D．无相通之处 社会主义人道主义是 （ ） 是资本主义人道主义的继承与发展 B．社会主义精神文明建设的体现 C．“革命的人道主义”的继承和发展 D．社会主义道德观念的体现 9、“天赋人权”的观点是 （ ） A．启蒙运动时期提出的 B．文艺复兴时期提出的 C．工业革命时期提出的 D．大革命时期提出的 10、在社会生活中，规范就是用来调节 （ ） A．人与社会的各种关系 B．学校与师生的各种关系 C．人与人的各种关系 D．家庭邻里的各种矛盾 11、献身教育、甘于奉献是社会主义国家教师的 （ ） A．职业精神 B．职业素质 C．职业品格 D．职业道德 12、构建良好的师生关系关键在于 （ ） A．制度 B．规范 C．教师 D．学生 13、热爱学生是社会赋予教师的 （ ） A．使命 B．职责 C．要求 D．品格 14、当今时代，经济、社会发展强调合作意识与 （ ） A．团结精神 B．竞争能力 C．协作精神 D．公关能力 15、身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的 （ ） A．本质要求 B．规范要求 C．基本要求 D．最高要求 16、“学为人师，行为世范”是 （ ） A．江西师范大学的校训 B．北京师范大学的校训 C．南京师范大学的校训 D．山东师范大学的校训 17、高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有 （ ） A．教书育人的理念 B．端正的学术态度 C．治学严谨 D．遵守校规校纪 18、作为教师要热爱 （ ） A．党的教育事业 B．民族的教育事业 C．国家的教育事业 D．人民的教育事业 19、集体主义原则是 （ ） A．社会主义价值观内容之一 B．共产主义思想内容之一 C．无产阶级世界观内容之一 D．工人阶级特征之一 20、道德原则和规范是普遍存在于 （ ） A．文明社会 B．资本主义社会 C．人类社会 D．社会主义社会 二、多项选择题（10题，每题2分,共20分） 1、高校教师职业道德原则主要有 （ ） A．社会主义原则 B．集体主义原则 C．人道主义原则 D．团结协作原则 2、人道主义原则的基本内容 （ ） A．体现尊重人权的精神 B．是现代教育追求的精神 C．体现人类本质的精神 D．促进学生的全面发展 3、贯彻人道主义原则的具体要求 （ ） A．教师应成为学生的良师益友 B．创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C．尊重学生，关心学生 D．提供条件保障学生的自由和权益 4、高校教师职业道德的基本规范 （ ） A．坚定立场，把握方面 B．献身教育，甘于奉献 C．严谨治学，科学育人 D．身正为范，为人师表 5、热爱学生，以情动人主要包括 （ ） A．要用心去了解大学生，关心爱护大学生，建立良好的师生关系 B．要尊重学生，信任学生，做学生的良师益友 C．对学生既要