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简易方程复习
人教版五年级数学上册
丁又红
(二课时)
1.用字母表示数应该注意什么?
2.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?
3.什么叫做方程的解和解方程?
1、在同一个问题中,不同的量要用不同的字母表示。
在特定的情况下,有些字母所表示的内容有它特定的意义。例如:在计算面积和周长时,习惯上用s表示面积,c表示周长,h表示高
2、用字母表示数时,数字和字母、字母和字母之间
的乘号可以记作“·”或者省略不写。在省略乘号时
应把数字写在字母的前面。
3、用字母表示数需要加单位名称时,如果是乘法或是
分数形式,可以直接在后面加上单位名称。如:5a米
如果是除法、加法、减法关系的,加单位时则要先
加括号,然后才能加上单位名称。如(a÷2)千米、
(8+b)吨、(6-x)米。
用字母表示数应该注意什么?
用字母表示数
1.表示运算定律 如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如:
a
b
S=ab c=2(a+b)
3.表示数量关系 如:用s表示路程, v表示速度,t表示时间 则 s=vt
4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可用“a+25”来表示
5.含有字母的式子的简写
注意:数字与字母相乘,省略乘号时,数字应写在字母的前面。
含有未知数的等式,叫做方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程,叫做解方程。
简易方程:
等式不一定是方程,方程一定是等式。
(2) 如果用a表示长方形的长 , b表示宽,那么
这个长方形的面积 S =
这个长方形的周长 C =
2(a+b)
ab
这个正方形的周长:c =
(1) 如果用a表示正方形的边长 , 那么
4a
这个正方形的面积:S =
1.做一做
a×3=( )
2.省略乘号,写出下面各式。
4.5× =( )
a×7×b=( )
a+3+a=( )
× ×2=( )
3×a+2×b=( )
(a+b)×2=( )
5×c×d=( )
3a
7ab
3+2a
3a+2b
5cd
2(a+b)
3.连一连
比 a 多 2的数
比a 少 2 的数
2个a相加的和
2个a相乘的积
a 的 2 倍
a2
2a
a+2
a-2
(1) a与b的和的一半是( )。
(2) 有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是( )和( )。
(3) 食堂买来 X千克大米,吃了Y 千克,还剩( )千克。
(4)一辆客车每小时行驶50km,行驶X小时,共行驶了150km,请用含有字母的式子表示三个数量之间的关系( )
(5)有三个连续的奇数,如果最小的一个是a,那么另外两个分别是( )和( )。
(a+b)÷2
a-1
a+1
4.填空。
a+2
a+4
5.判断。
(1)a×b×8可以简写成ab8。
(2) +5=4×5是方程。
(3)方程一定是等式。
(4) =2a
(5)a÷b中,a、b可以是任何数。
×
√
×
×
√
(1)在 5+2x、 x÷4=1.8、 17+1.2=18.2 、
x+0.8 1、 3x-9=24÷X 中,方程有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(2)方程3(X+2)=18的解是( )
A.X=2 B.X=3 C.X=4 D.X=5
6.选择题。
B
C
(3)每支铅笔a元,每本练习本b元。小红买了5支铅笔和3本练习本,一共应付( )元。
A. 5a+3b B.3a+5b C.(a+b)×(5+3)
(4)一本书有a页,小明每天看6页,看了x天,还没有看完。小明还剩下( )页
A.6a-x B.6x-a C.a+6x D.a-6x
A
D
7.解方程。(任选两题检验)
10.2+5X=20.2 6.2X-X=3.64
0.5(x+2)=3 (x-1.5)÷3=4.8
思考:解方程的原理是什么?
解方程的原理:
等式的基本性质
2.根据题意列方程。
(2) 从40 里减去一个数的3倍差是13,这个数是多少?
(3) 东方小学绿化校园五年级同学栽3行杨树,每行 棵
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