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（六）从不同的学院来看，大家是如何看待网络文化?第十题从下表可知，在参与问卷调查的223人中，认为电脑网络的主要意义是用来娱乐消遣的占大多数（29.1%），只有小部分人认为电脑网络可有可无（19.7%），绝大部分同学对网络持支持的态度（80。3%）电脑网络在学生中受到了广泛的认同与应用。?? 按不同的学院来分的数据看word文档 五、结论与建议 （一）从以上分析中我们得出以下结论：? 调查结果显示，几乎78%的同学都有电脑，但低年级同学和高年级同学对网络的运用差别较大。大一学生大部分只懂得用QQ聊天，30%的新生很少得发电子邮件，高年级同学懂得进入聊天室，打游戏等，但将网络主要用于学习的人却很少。高年级同学运用网络的能力就要强得多，90%以上的同学懂得运用聊天室等网络空间聊天，85%以上的同学懂得发电子邮件，60%以上的同学懂得在网上下载自己需要的文件、电影、程序等，40%的人懂得在网上查询各种自己需要的资料。 　 大学生上网主要用于聊天者占34%，主要用于玩游戏者占28%，主要用于查资料者占30%，其他占8%。如此看来，62%的大学生在网上从事与学习、工作无关的活动。　　聊天、游戏等这样的网络娱乐不是不能提倡，但关键在于大学生能否自觉约束自己，能否把网络娱乐当成一种适度的休闲方式，而不是沉溺其中害了自己。　 在上网的大学生中，大约有76%的学生沉迷于聊天室和利用各类聊天工具与网友聊天。BBS，也称论坛，“灌水”也是不少大学生网民的最爱。但是BBS在某种程度上也是一个“毒瘤”学生在BBS聊天中互相漫骂，导致事后因互相打斗而几乎致残。　　除了给社会治安带来了隐患，网络还影响了不少大学生的学习和身体健康。网络游戏是不少大学生的“宠物”。校内调查表明，30%的学生沉溺于网络游戏。玩太多的游戏会因“戏”而废。 （二）存在的问题具体可以逐条分析来看：?1、高达70%的学生平时喜欢用网络来娱乐.?2、57.4%的学生认为上网对学习产生了一定的负面影响，其中17.9% 的学生认为影响较大。?3、接近一半的学生受网络游戏的影响较大?4、绝大多同学有自己的电脑。?5、不同的年级同学了解新闻的途径基本没有差异，较少同学通过政府官方网站了解新闻.?6.接近一半的同学每天使用电脑长达3-5小时. （三）根据以上分析我们给出如下建议：?1、大学生应该适当减少上网时间,不要把自己狭隘的局限在网络的世界里,尽可能多的参加课外活动(如:学生会,各种知识竞赛等),丰富自己的校园;同时也可以通过参加课外活动结交到更多的朋友.?2、大学生应该学会使用网络进行学习,而不是一味的娱乐轻松.网络是一个多姿多彩的世界,大学生应该尽可能的挖掘网络的用途.?3、大学生应该注意上网对学习造成的负面影响的问题,在使用网络时,要时刻记住自己的学习目的,千万不要因为上网而影响自己的学业. 谢谢欣赏 希望我们的调查对你有很大的帮助 第二组统计案例分析 大学生网络使用状况 调查问卷 第二组成员：张芳（组长） 李欣 陈意 张静妍 梁闲钰 张婧 陆卉 潘雨聪 舒于欢 罗超忠 调查问卷设计： 张芳，张静妍 发放问卷： 张婧，陆卉，潘雨聪，舒于欢 数据输入： 李欣，陈意，张芳，张静妍，张婧，陆卉，潘雨聪，舒于欢 数据图形分析： 张芳， 梁闲钰，李欣，陈意，张静妍，罗超忠 整理书写调查报告： 张芳，梁闲钰，李欣 1本次调查的目的：?电脑网络是我们每天都使用的工具，没有它，我们的生活会发生怎样的变化呢？最近，我们做了一个调查广西大学在校学生网络使用情况的问卷，我们从上网的目的，平时的使用工具，交流的方式，网络游戏的影响，学习的帮助，网络文化的作用……来进行全方位的研究和分析。此次调查旨在调查我校学生网络使用情况的现状，在对调查数据汇总研究的基础上，并用针对性的有针对性地提出一些建设性的意见和建议，为学校的同学了解到目前自己的学习状况和网络带来的影响，提供一个可以参考的数据平台。? 2抽取样本单位 本次调查是以在广西大学各个学院的本科生为主，抽样的样本容量总计控制在233个之内，发放问卷250多份，回收有效问卷233份，其中女生113人，男生110人，大一的为24.6%，大二的为25.1%，大三的为25.1%，大四的为25.1%，问卷的有效回收率达93．2％。 3抽样方式 本次调查问卷采取发放问卷给每个学院的学生，随机调查，按比例分配，计算机学院、外国语学院、文传学院、艺术学院和化工学院的学生约为调查人数的31%，商学院的同学为30.5%，土木呵机械学院的同学约为41%，我们一共设置了10道选择题，包括单选和多选题