8年级24班家长会.pptVIP

沟通·理解·协作 八年级（ 24 ）班家长会 为了我们共同的目标！? 一、半学期来的值得表扬的学生 1、考勤方面 每天按时到校，无迟到记录： 欧俊涛、梁志伟、刘珍珍、刘韵怡、陈慧珊、曾炜儿、付梦迪、张彦、候若楠、冼永健、李华俊、谢炳华、江振豪、林远彬、谢妞妞、邱泳怡 取得较大进步：杨一鸣、潘贤、纪嘉雯 一、半学期来的值得表扬的学生 2、优秀学习小组： 第四小组： 刘珍珍（组长）、陈慧珊、刘韵怡、付梦迪、候若楠、潘敏仪、曾炜儿、张彦； 第八小组： 谢妞妞（组长）、谢翘、林函、邱泳怡、谯兵兵、李业成。 一、半学期来的值得表扬的学生 3、乐于为集体服务，责任心强的班干部： 谢翘、林函、谢妞妞、谢炳华、陈磊、刘珍珍、邓海边、曾炜儿、邱泳怡、刘韵怡、张彦、邓家欣、吴泽琨 4、热爱运动，为班际篮球赛争取荣誉： 马志伟、邓海边、谢炳华、莫兆龙、李琦 一、半学期来的值得表扬的学生 5、期中检测获奖情况： 一等奖: 陈磊 、付梦迪 、林函、 刘韵怡 、 刘珍珍、 谢翘 二等奖：曾炜儿、谢炳华 三等奖：冼永健 、谯兵兵、 陈振喜 、谢妞妞 、陈慧珊、 张彦 、乡俊朗 上期期中 上期期末 本期期中 获奖人数 16（433） 17（637） 15（372） 占全级比 3.7% 2.7% 4.0% 一、半学期来的值得表扬的学生 6、期中检测获得较大进步： 林函、陈磊、刘韵怡、付梦迪、刘珍珍、冼永健、陈振喜、曾炜儿、张彦、毛晓婷、林靖斌、邓海边、谢宏正、冼文涛、黎文杰、李业成、候若楠、林远彬、欧俊涛、薛家伟、梁志伟、潘清宝、曾思维 进步 退步 持平 人数 24 16 10 二、班级学生存在问题 1、课堂纪律问题（上课讲话、玩手机、睡觉） 2、无心向学，厌学问题 3、作业问题（缺交作业、抄袭他人作业） 4、文明班评比扣分较多（迟到、无带校牌、仪容仪表不合格） 三、以下几方面需要你们家长的协助 1、保障小孩晚上的学习时间，控制小孩玩游戏上网时间，督促其完成家庭作业。 2、当老师邀请你回学校时，请找个时间过来 3、发现小孩有什么问题请及时跟班主任老师沟通。 4、学校禁止学生带手机回校。 5、为方便联系，让你能及时了解有关信息，尽可能开通校讯通。 三、关于孩子教育问题的一些建议 1、孩子不听话，唱反调 2、孩子厌学，学习有障碍 3、孩子脾气坏，有暴力（语言或肢体） 4、孩子网瘾，沉迷打游戏 5、孩子冷漠，跟父母不亲 6、孩子早恋，情绪变化大 7、孩子性教育：性的问题如何管教 8、孩子考试焦虑，一考试就考砸 孩子不听话，唱反调 这样做是在刺激孩子“对着干” 命令式吼叫、训斥 反复唠叨、喋喋不休 泼冷水地 挖苦、嘲笑讽刺 其实孩子心里是这样想的 等你骂完了就没事了，我都不用愧疚了！ 你骂你的，我做我的！ 从来只会说我，爸妈自己却做不到！ 你越不许，我越要做，气死你！ 每次都是这些话，都能倒背下来了！ 你爱说啥说啥吧!我也是醉了，也不嫌口渴！ 烦死人了，规定这不许那不准，真讨厌！ 就会训斥我，从来不听我说什么， 一点不理解我！ 关于听话，家长可能想的不对（不合理信念） 什么叫听话？有考虑过孩子是怎么想的吗？ 你的影响力够吗?有时候不是你说的没有道理，而是你的影响力不够。爱唠叨的家长是因为背后有一个强大的信念“我唠叨是为你好”。当我们家长打着“我为你好”的旗号时，孩子痛苦又无法拒绝，最直接的反应就是逃避（不吭声）。 孩子不听话，唱反调 青春期孩子不听话的原因有 1、叛逆反抗：你让我怎样，我偏不怎样。 2、缺乏信任：你说的为什么就是对的？ 3、性格主观：自我意识强，唯我独尊。 青春期的孩子，极其要求自尊，要求父母把他当成平等的大人来对待，如果没有得到理解和尊重，可就是要跟父母较劲对着干! 让孩子对自己负责 控制自己的脾气！ 尽可能少说，保持沉默：简单粗暴的批评，不如不要说！ 和孩子成为朋友，有了良好的关系，什么事都好说了！ 允许孩子犯错，让孩子为犯错承担责任，孩子从错误中才能获得成长！ 孩子厌学，学习有障碍 1、孩子为什么讨厌学习 学习动力、学习能力、学习方法及家庭教育密切相关，有厌学情况的孩子往往学习目的不明确，对学习失去兴趣。一旦碰到困难便打退堂鼓，长期下去，便产生厌学情绪。 2、家长这样做，孩子开始厌烦学习 家长行为 孩子感受 经常强调学习对前途的重要性 无趣：原来学习是为了挣跟多钱，找不到乐趣 只关心孩子的成绩和分数 心冷：原来分数比我更重要，没人关心我的心情 从小批评、贬低、打击孩子 自卑：觉得自己不如别人，不相信自己的能力 强调为孩子学习付出了很多 逃避：学习为了父母，担心做不到压力大 2、家长这样