福建省福鼎市龙安中学9年级政治“拥抱美好未来”课件人教新课标版.pptVIP

活动一:各抒己见 1: 知识更新周期不断缩短的原因是什么? 2:从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 3:这些变化向我们提出了哪些新的挑战？ 1: 知识更新周期不断缩短的原因是什么? * * 伴随着社会经济的发展，新知识层出不穷，知识更新不断缩短。也出现了一些新名词： 彩民、充值、冲高、套现 编程、短信息、浏览器、主板 地铁、站点、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 经济类： 科技类： 交通类： 商业类： 答：新知识层出不穷(人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现)。 2:从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 答：知识更新加快，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求呢? 21世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求，如： 一、迎接社会新挑战 创新精神、团队精神、终身学习的能力具有扎实宽厚的科学文化知识要有开放的胸怀、良好的精神品质 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”纵观世界科学技术发展史，许多科学家的主要发明创造，都产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。 ▲创新精神： （1）意义： ②只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 生活中需要创新 比一比，谁最富有创新精神： 1、怎样提升一个杯子的价值？ 2、怎样把木梳子卖给和尚？ 科技创新——袁隆平“杂交水稻” 理论创新——中国特色社会主义理论 体制创新——“一国两制” （2）创新的实例 （4）怎样培养创新精神？ ①培养自主探究的学习能力； ②拓宽思维，多角度思考问题； ③敢于质疑，善于质疑； ④敢于向传统挑战、向权威挑战； ⑤提高观察能力和创造性思维； ⑥培养动手能力，勤于实践。 ▲团队精神： （1）意义： 具备了团队精神， ①我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值； ②才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会： ——我能获奖，是国家支持、团队合作的结果。——不能团结人的人，很难有大的成就。 ——小学时我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。 现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有些人在某种程度上会成为新的文盲。 不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲” (不会学习的人)。 一次大型人才招聘会上，某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说，你的文凭代表你应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有六个月。要想在我们这里干下去，就必须继续“充电”，并将你所学的知识转化为工作能力。 由于知识老化加速，在人的一生中，10%左右的知识是通过上学所获得的，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。 据中国教育考试网报道，2005年全国 自考考生参考总数大约有1252万人次。 据报道，我国每年约有1300万左右的 人参加自学考试和成人高考，历年来参加 自学考试的人数达到1﹒03亿人次。 (二)终身学习 持续发展 1、终身学习的意义 ①终身学习是社会发展的必然要求(P142) 我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。 ②终身学习是个人可持续发展的要求(P143) 在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。 *