第四单元第九课第2课时世界多极化_不可逆转.pptVIP

广东教育出版社（全国优秀出版社?全国百佳图书出版单位） ◆思想政治?必修2?配人教版◆ 经 授权使用 金牌学案 立坤图书?制作 ◆思想政治?必修2?配人教版◆ 第2课时 世界多极化：不可逆转 1．知识目标 理解世界多极化不可逆转及国际竞争的实质，认识中国的 发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 2．能力目标 (1)提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际 社会政治现象的能力。例如当代世界发展的趋势、世界多极化 与单极化的斗争、我国在国际社会中的地位和作用等。 (2)培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的 地位。 3．情感、态度与价值观目标 认识我国与先进国家的差距，增强忧患意识，树立勇于接 受挑战的意识。 1．合作探究法 学习本框，应结合有关历史知识，联系教师的理论分析， 进行自主合作探究。 2．图片分析法 研读图片资料，感知和认识当前国际状况。 3．理论联系实际法 可结合当前国际竞争的实质和我国的应对措施，以深刻领 悟实施科教兴国战略的重大意义。 世界多极化不可逆转 单极与多极 称霸与反霸 经济 科技 世界多极化的发展趋势 1．当今国际形势的突出特点 世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。 2．世界多极化趋势的形成原因 20 世纪 80 年代末到 90 年代初，东欧剧变，苏联解体，美 苏对峙的两极格局被打破。世界各种力量在错综复杂的利益关 系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历着重大而深刻 的调整，国际格局向多极化发展。 3．多极化格局的表现 (1)世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、 俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重 要角色。 (2)广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界 和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经 济新秩序的主力军，是我国在国际舞台上的同盟军。 4．世界多极化的影响 (1)使国际竞争更加激烈。 (2)许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。 5．世界多极化的意义 (1)这是时代进步的要求，符合各国人民的利益。 (2)由于世界多极化是建立在各种力量相互依存又相互制 约的基础上的，因而有利于世界和平与发展。 6．世界多极化的趋势 称霸与反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与安全 的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争，将 成为 21 世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。 ①二者存在紧密联系，经济全球化具有二重性。一方面给世界 各国带来了难得的发展机遇，另一方面又给发展中国家带来严 峻挑战，而这些矛盾只能在世界多极化发展趋势的过程中，通 过建立国际新秩序来解决。②多极化的发展趋势，促使不同国 家特别是发展中国家进一步加强合作，从而推动经济全球化的 发展。③二者都是当今国际形势的突出特点 联 系 ①世界多极化是相对两极格局 和单极世界而言，世界正在形成 若干个政治经济力量中心，各种 力量相互制衡的趋势日益明显。 ②从政治角度反映当今世界相 互依赖性加强的趋势 ①经济全球化是指商品、劳 务、技术、资金在全球范围内 流动和配置，是各国经济日益 相互依赖、相互联系的趋势。 ②从经济角度反映当今世界 相互依赖性加强的趋势 区 别 世界多极化 经济全球化 【典题 1】近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战 略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国 的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。 所有这些表明( ) A．世界格局继续向多极化方向发展 B．强权政治已经退出了历史舞台 C．当今世界已经是一个多极化的世界 D．反对霸权主义失去了现实基础 [答案]A [点拨]材料描述了世界各大国的发展现状，体现了世界多 极化的趋势。B、C、D 三项说法都是错误的。 抓住机遇 迎接挑战 1．国际竞争的实质 (1)国际竞争的表现。 国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备 竞争、人才竞争、科技竞争等。 (2)国际竞争的实质。 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国 力的较量。 2．正确认识国际竞争实质的重要性 当今世界，发展经济和科学技术是世界各国普遍关心的问 题，各国之间的竞争也越来越多地转向经济和科技领域。世界 多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强 自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。 3．中国积极应对机遇和挑战 我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会 主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康 社会，增强综合国力