人体工程学 的 寝室.pptVIP

优秀设计案例 关于寝室人体工程学总结 通过对我们自己寝室的测量与分析，再结合优秀的设计案例我们得出：在寝室的日常生活中，我们的寝室中的床，还有水槽的设计还需要进一步的改进。以及我们的生活空间还需要进一步的得到充分发挥，而这就需要我们对人体工程学的了解。在优秀的寝室设计案列中，首要考虑的就是寝室中的生活用具是否符合人体工程学的标准。再者结合优秀的室内设计，营造出不同于一般寝室的温馨氛围，让在外学习的游子们有一种亲切舒适的感觉。这才是我们将来盼望的温馨寝室。就如上图中温暖的色调和柔和的灯光，这一切将会让我们的寝室生活更加美好，让我们在寝室中的时光更加美好。为了这一个目标，我们更应该认真对待寝室中的人体工程学！ 寝室的人体工程学 环境艺术设计2011级6班 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 姓名： 一·成员简介 张博文 熊筱依 晏茜茜 杨琪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二·调研概况 背景：关于寝室不合理的人体工程学设计给我们带来的不便 意义：更好的人体工程学设计会给我们的寝室生活带来更方便的生活方式 流程：1，对寝室进行测量 2，对寝室空间进行分析 3，询问同学的看法 4，发现问题 5，提出改进意见 6，总结 方法：行动研究法 对象：学校D3315寝室 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三·人群分析 人群情况： 学生 学习时：占用空间相对较小，要有自己的学习空间，以便学习是可以专注，对灯光的要求较高。 日常生活时：主要是要方便，此时对空间的要求较大，活动更方便，阳台对阳光的要求较高。 其他寝室同学 偶尔：其他同学偶尔回来寝室串门，此时对空间要求较大，需要合理的寝室布局。 人群意愿 学生：希望寝室空间更大，有更多的个人空间，寝室的布局更合理。 其他同学：希望寝室空间更大，布局更好。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四·寝室现状研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 寝室扶梯设计 寝室扶梯步幅较小，扶梯与地面是垂直角度，上下楼梯吃力而且危险，上下楼梯不方便 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 扶梯设计对比 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1，寝室床与天花板的距离太近，很容易一不小心头就撞在天花板上，早上起床叠被子也很不方便。 2，天花板上的灰也会时不时的掉落在床上。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 寝室凳子 寝室本来配置的凳子不太符合平时学习和生活的需要，凳子坐的面积太小，凳子坐下时太凉，没有靠背，坐一会儿就会很累。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-