高中物理课件7_4重力势能.pptVIP

` 重力做功与重力势能的关系 小 结 一、重力做功的特点： 与路径无关，只与起点和终点的高度差有关 二、重力势能：地球上的物体具有的与它高度有关 的能量。 表达式 三、重力做功与重力势能变化的关系 重力做正功，重力势能减少 重力做负功，重力势能增加 四、重力势能是相对的 ，正负表示大小。重力势能的变化是绝对的。 一般不加说明是以地面或题目中的最低点所在的平面作为零势能参考面。 五、势能是系统所共有的。 1、关于重力做功和物体的重力势能，下列说法正确的是： A、当重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少； B、物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加； C、地球上的物体的重力势能都只有一个唯一确定的值； D、重力做功的多少与参考平面的选取无关。 * * 重 力 势 能 重 力 势 能 （1）打桩机的重锤举高后从高处落下时，为什么重锤举高能把水泥桩打进地里? 2 如果悬挂的是举重的杠铃呢? （2）水力发电站为什么要修那么高的大坝？ （3）在你的头顶上方, 用线悬挂一个乒乓球,你有何感觉？ 重力势能 物体由于被举高而具有的能 3 设计实验探究 美国内华达州亚利桑那陨石坑。这个陨石坑是5万年前，一颗直径约为30～50米的铁质流星撞击地面的结果。这颗流星重约50万千克、速度达到20千米／秒，爆炸力相当于2000万千克梯恩梯(TNT)，超过美国轰炸日本广岛那颗原子弹的一千倍。爆炸在地面上产生了一个直径约1245米，平均深度达180米的大坑。据说，坑中可以安放下20个足球场，四周的看台则能容纳200多万观众。 陨石坑 美国内华达州亚利桑那 5 每一种力做功都对应着一种能量的变化！ 猜猜看? 一、新课引入 二、重力做功 重力势能 物体由于被举高而具有的能 6 物体竖直下落 A h B m 7 物体沿斜线运动 A C h θ m L WG=Fscos0°=mgh 二、重力做功 Δh1 Δh2 Δh3 物体沿曲线运动 A B h A △h 1 θ m L 8 物体从A落到B的过程中,重力做功 1、重力做功与路径无关,只跟始末位置的高度差有关 9 WG=mgh A B h A h B m A B h θ m L 思考： 对于上述重力沿不同路径做功的三种情形的分析，你有什么体会？ 10 WG=mgh=mgh1-mgh2 “mgh”是一个具有特殊意义的物理量。 它与重力做功有关,又与势能的基本特征一致。 把物理量mgh叫做重力势能。 A B h A h B m A B h θ m L 二、重力做功 三、重力势能表达式 Ep = mgh 11 单位：焦（J） 物体的重力势能等于它所受重力与它所处高度的乘积． 势能是标量 WG=mgh=EP1－EP2 讨论： 下图中物体运动时，重力做什么功？物体的重力势能发生怎样的变化？根据分析，你能确定重力做功与重力势能变化有什么关系吗？ A、重力做正功,重力势能减少 WG0，EP1EP2。 重力势能减少的数量等于重力所做的功。 B、重力做负功,重力势能增加 WG0，EP1EP2。 重力势能增加的数量等于物 体克服重力所做的功。 1、重力做功与重力势能变化的关系 14 重力做多少正功重力势能减少多少;重力做多少负功重力势能增加多少。 WG=－ΔEP 请大家计算：课桌上质量为m的物体，它的重力势能多大呢？ h 是相对哪个参考平面呢? 高度是相对的，势能也是相对的．计算要先选定参考平面 ? 在参考面下方的物体的高度是负值，重力势能也是负值。 ? 参考平面的选取是任意的，通常选择地面或最低点为参考平面 .参考平面的重力势能为零． ? 在参考面上方的物体的高度是正值，重力势能也是正值； 势能是标量．+、–表示大小． 15 重力势能有相对性（高度具有相对性） 2、 例： 如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m．请按要求填写下表．(g=10m/s2) 地面 桌面 下落过程小球重力势能变化 下落过程小球重力做功 小球在B点重力势能 小球在A点重力势能 参考 平面 6J 10J -4J 0Ｊ h1 h2 A B ?选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值不同 1716 例： 如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m．请按要求填写下表．(g=10m/s2) 地面 桌面 下落过程小球重力势能变化 下落过程小球重力做功 小球在B点重力势能 小球在A点重力势能 参考 平面 6J 10J -4J 0 10J 10J 减少10J 减少1