数学-2.2.1《对数和对数运算》课件(新人教A版必修1).pptVIP

数学-2.2.1《对数和对数运算》课件(新人教A版必修1).ppt

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数学-2.2.1《对数和对数运算》课件(新人教A版必修1)

一、学习目标; 对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(Napier,1550年~1617年).他发明了供天文计算作参考的对数,并于1614年在爱丁堡出版了《奇妙的对数定律说明书》,公布了他的发明.恩格斯把对数的发明与解析几何的创始,微积分的建立并称为17世纪数学的三大成就. ;一、实例:假若我国国民经济生产总值平均每年增长8%,则经过多少年国民生产总值是现在的两倍? ;其中a叫做对数的底数, N叫做真数. ;底数;由对数的概念可知:;一般对数的两个特例:;例1.将下列指数式写成对数式: ;例2.将下列对数式写成指数式: ;例3.求下列各式的值: ;(1)对数的定义; (2)指数式和对数式的互换; (3)求值.;公司注册 http://www.kuaijifuwu.cc/ 公司注册 扶鬻痋

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