1.2珍惜我们的受教育权要点.ppt

女孩的一双大眼睛;你能不珍惜学习的机会吗;你能不珍惜学习的机会吗?;我要上学;;你能不感动？;珍惜我们的受教育权;框题一：我们是一个群体;框题二：接受教育是我们的权利;阅读第八页案例1;1、与父母沟通交流，向父母宣传法律知识，争取父母的理解; 老师找小美的父亲做工作;3、寻求当地政府的帮助;4、向人民法院起诉;阅读第8页案例2;;阅读9页案例3;; 案例4;;框题三：受教育也是我们的义务;阅读10页案例5;1、初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法( ??) ?A 是正确行使公民权利的表现??B 符合我国法律的有关规定 ?C 割裂了权利与义务的一致性??D 强调了公民享受权利和履行义务的关系 ?? ;;;4、受教育者应该履行的受教育的义务主要有 （ ） A、认真履行按时入学的义务 B、认真履行接受规定年限的义务教育???义务，不得中途辍学 C、认真完成九年义务教育就可以 D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务;;; 案例分析： 2008年6月10日，中学生周某因贪玩未按时到校，其班主任以周某平常不注意听讲，学习差为由，劝其退学，以免再影响全班成绩，周某回到家与其父亲讲明事情的经过后，其父与班主任大打出手，造成了不良影响。 ?请运用所学知识分别对他们的行为进行简要评析。 ;周某： 班主任： 周某父亲：