儿童自闭症与感觉统合训练.pdf

维普资讯 ?复? ????．?? 任编辑 ：康 静? ??囊 复研究? ●? 金 亚 芬? 自闭症 是儿 童 脑 功能 失 常 ，从 被? 头 晕 ；注 视 、追 视 能 力 较 弱 ，常 喜 欢? 形 成 和 发展 本 身 就 是 一个 比较 复 杂? 认 识 开始 ，一 直 被许 多专 家 和 父 母? 垂 头 等等 。? 的过 程 ，其 中包 括 大 脑 中语 言神 经? 所 困 惑 ，至 今 自闭症 的原 因还 不 是? ?、触 觉 系统 失 调? 的发 展 和语 言 器 官 的发 育 ，呼 吸及? 很 清 楚 。儿 童 自闭症 通 常发 生 于 ?? 表 现 为 紧 张 、孤僻 、胆 小 ；不 喜? 气 息 的 运 用 ，以 及 认 知 能 力 的 发 展 ，? 岁 之 前 ，无 论 在 成 因 、发 展 方 式 、治? 欢 穿 鞋 ；喜欢 吮 吸手 指 ，触 摸 生 殖? 语 言环 境 的影 响 等等 。因此 ，自闭症? 疗 ??段 和成 年 人 的 自闭症 都 有 很 大? 器 ；不 喜 欢 被人 拥 抱 ，但 喜 欢 拥 抱 别? 儿 童 语 言 发展 障碍 的原 因 也 是 多方? 区别 ，它是 一 种 严 重 的 婴幼 儿 发 育? 人 ；痛 觉 迟钝 ，以至 于外 伤 碰 撞 流 血? 面 的 ，在训 练 过 程 中 ，让 儿 童 自己去? 障碍 。 自闭症 的儿 童 显 现 出许 多感? 不 易察 觉 等等 。? 取 或 摆 放 器 械 ，教 师 在 旁 以语 言 提? 觉处 理 不 良的情 况 ，在某 种 程 度 上 ，? ?、本 体 系统 失 调 ? 示 为 主 ，在 这个 过 程 中 ，不 仅 可 以让? 也是 触 觉 发 育 的不 足 ，但 它 发生 的? 手脚 笨 掘 ，动 作 模 仿 不 到 位 ；喜? 儿 童认 识 各 种 器 械 ，丰 富词 汇 ，同时? 问题 远 远 超 过一 般 单 纯 的 触觉 敏感? 欢 他 人 用 力 推 、压 、挤 ；俯 卧 地 板 时? 也提 高 了儿 童 的 动手 能力 ，从 而 间? 或迟 钝 。这 些感 觉 处 理 不 足 的 儿童? 全 身 较 软 ，把 头 、颈 、提 起 特 别 困难 ；? 接地 丰 富儿 童 的语 言 。例 如 ：君君 小? 基本 土 都 有 感觉 统 合 失 调 ，所 以 自? 容 易 自伤 ，喜 欢 咬玩 具 ；力 度 和速 度? 朋友 ，女