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- 2017-05-04 发布于湖北
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一年级数学上册 全册导学案(无答案) 北师大版
PAGE
全册导学案
学习内容可爱的校园学习目标1.在学生已有生活经验的基础上体会数的意义.
2.初步形成良好的观察习惯.
3.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验.学习
重点使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用.学习
难点初步形成良好的观察习惯——有序化。教具挂图一、创设情境,引入教学.
谈话引入:小朋友们,从今天开始你们就是小学生了.我们要和同学们一起学习,一起游戏.你们喜欢我们的学校吗?
二、探究新课。
活动一:我们的校园
1.在我们的校园里你都看到了什么?
2.你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?
活动二:动物王国的校园
教师:动物王国的动物学校也开学了,小动物们都高兴地来到学校,你们想到它们的学校看看吗?(想)
1.出示主题图:
2.观察小动物
(1)你们都看到有哪些小动物来上学了?
(2)你们能数一数这些小动物都有几只吗?
(3)我们一起数一数,看看是6只小熊吗?(师生共同数)
(4)有几只小松鼠呢?
(5)小兔子呢?
(6)它们的老师是谁呀?
(7)有几位老师呀?
3.用带有数量的话说一说
在动物王国的学校里你还看到了什么?能用带有数量的话说说吗?
教师:数一数有几只小鸟?
你们是怎么数的?
哪个小朋友愿意到前面带着大家数一数?
还有蝴
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