七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节 绿色植物的蒸腾作用教学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

PAGE  绿色植物的蒸腾作用 教 学 内 容济南版七上第二单元第一章第二节 绿色植物的蒸腾作用教 学 目 标知识与能力描述植物的蒸腾现象，识记气孔的作用；尝试用徒手切片的方法制作临时装片，锻炼自己的动手操作能力。过程与方法通过对照实验的设置，培养学生多角度思考问题的能力、观察能力；通过小组的合作学习，培养学生与他人合作、交流与沟通的能力。情感、态度与价值观认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成植树造林、保护植物的意识。重难点教学重点蒸腾作用的概念及叶片的结构、气孔的开闭和分布教学难点叶片结构的观察、叶片与其功能相适应的结构特点以及气孔开闭的原理。教 具 准备教学过程师 生 活 动批 注自主质疑一、观察叶片结构 1.实验方法：练习制作＿＿＿。 2.叶片结构：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 3.气孔：主要分布在＿＿＿表皮，它是蒸腾失水的＿＿＿，植物体与外界进行气体交换的＿＿＿。 二、绿色植物的蒸腾作用 1.概念：水分以＿＿＿从植物体内散发到体外的过程。 2.主要结构：依靠＿＿＿完成，其张开和闭合受＿＿＿控制。 3.影响因素：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 4.强度：散失＿＿＿以上植物体所吸收的水。 5.意义：促进植物体对＿＿＿的吸收，促进对＿＿＿和＿＿＿的运输，使植物体有效地 ＿＿＿。