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- 2017-05-04 发布于湖北
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七年级生物上册 第二单元 第三章 第一节 病毒教学案(无答案)(新版)济南版
PAGE
病毒
教 学内 容济南版七上第二单元第三章第一节 病毒教
学
目
标知识与能力1.描述病毒的种类及其结构组成。
2.了解病毒与人类的关系。
3.培养学生自学能力、观察能力和语言表达能力。过程与方法在学习过程中提高学生的归纳、总结能力和逻辑思维能力,引导学生掌握并学会运用归纳和总结的方法。情感、态度与价值观了解病毒与人类的关系,关注与病毒有关的疾病,认同利用病毒可以为人类造福。重难点教学重点1.病毒的基本形态和结构;2.病毒与人类的关系。教学难点1.病毒结构的独特性;2.病毒的生命活动特点。教 具 准 备教学过程师 生 活 动批 注自主质疑1.病毒的形体极其微小,通常只能借助于____________才能观察到它们,这类生物的营养方式是________。
2.病毒的形态多种多样,主要有 、 、 等。
3.病毒是一类没有________结构的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由________ 和内部的__________组成。
4.病毒必须寄生在其他生物的 内才能生活和繁殖,在寄主细胞内,病毒是以 的方式进行繁殖的。
5. 根据病毒侵染细胞的不同,分为三类:①???????????? ? 如????? ???? ;
②???
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