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- 2017-05-04 发布于湖北
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三年级数学上册 第五单元 风筝厂见闻 两、三位数除以一位数教案 青岛版
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风筝厂见闻——两、三位数除以一位数
单位年级时间年 月 日任课教师课时课题
风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一) 教学内容47-48页红点问题一、绿点问题一,自主练习1——3教学目标1. 结合具体情景,感知除法的意义。
2. 探索并掌握一位数除整十、整百的口算方法。并内正确的进行计算。
3. 经历与他人交流各自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习。教学重点掌握整百、整十数的除法的口算方法教学难点掌握整百、整十数的除法的口算方法教学准备情景图。预习提纲见县下发预习提纲教
学
过
程一:检查预习,提出问题。
出示主题图,仔细观察,你获得哪些信息?这是风筝厂的一个加工车间,你能根据这些信息提出哪些数学问题?把你的发现和问题在小组内交流一下。
(学生提出要解决的问题,师板书,将不用的问题放入问题口袋)
二:合作探究,解决问题。
(一)问题一:平均每天要做多少只鹰风筝?
学生列式并讨论计算方法60÷2=□(只)
交流计算方法:
方法一:把六个十平均分成2份,每份是3个十,就是30。
方法二:因为30×2=60,所以60÷2=30
方法三:用学具动手摆一摆。
对学生的三种算法都要予以肯定。
教师强调:你认为怎样算简便、不容易出错,就怎样计算。
1、
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