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- 2017-05-04 发布于湖北
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三年级英语上册 Unit2 Im Liu Tao教案 译林版
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Unit2 I’m Liu Tao)
教学内容Unit2 I’m Liu Tao课型新授课执教者第( 1 )课时
教学目标
1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答
2.能初步掌握yes和no这一对反义词
3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学重点1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答
2.能初步掌握yes和no这一对反义词
3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学难点1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答
2.能初步掌握yes和no这一对反义词教学疑点怎样才能让学生理解Yes,I am.与No,I’m not这两句反义的句子,在面对问题时选择正确的回答?教学准备挂图,卡片 教学过程三备 Step 1 Greeting
1.Grerting
T:Good morning/afternoon,class.
Ss:Good morning/afternoon,Miss Zhang.
2.Sing a song——
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