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四年级语文第五单元测试卷分析 一、??????????? 成绩分析 参考人数：22 及格人数：20 高分人数：5 优秀人数：16 良好人数：19 二、??????????? 试卷分析 通过测试看得出学生对本单元知识的掌握还比较好。个别学生做题不认真，丢三落四的现象很多。 试卷中没有太难理解的题，都是平时学生课堂中做过的类型。一共九个大题。其中一题到四题是对本单元中字词的测验，五到七题是有关句式方面的练习。八、九题是阅读和习作。学生做题中所出现的问题分析如下： 1、拼音写词语中错的多的是“装饰”“固执”两个词中的“饰”和“执”写的错的多。 2、四题中中学生对“盛”的解释弄混了，选错的比较多。 3、第五题中，学生多数对“安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静”这些词语理解不够，错的比较多。 4、第六题组词造句中，多数学生组了“栽培”一词，但是用这个词写句子的时???，却写的不恰当。 5、第七题是句式转换，个别学生把“小鸟在树枝上跳动”改为拟人句时，写的不通顺。 6、阅读题中，多数学生丢分现象严重，原因是不认真读题，在不理解的情况下乱做，有的甚至应付。 7、第九题习作。学生都能按着要求去完成，但个别学生写的比较乱，标点符号使用不当，错字方面比较严重，个别学生内容太少，句子不通等。 三、??????????? 改进措施 1、继续加强学生对课上字词的书写，让他们靠分析理解字词去记忆。 2、对一些容易相混的同义词理解与运用，要让学生掌握区分的方法。 3、强化对词语造句的练习。 4、对阅读和习作仍然要抓时间辅导学生做一做、练一练。把它作为一个重点来练习。