2016学前班感恩节活动方案.docxVIP

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2016学前班感恩节活动方案

2016学前班感恩节活动方案2016学前班感恩节活动方案2016-10-13浏览:分享人:杨纯新手机版 活动设计背景 中华民族自古有“滴水之恩,当涌泉相报”的说法,也有不少感人肺腑的“感恩”故事,曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。在较长时间里,我们忽视了幼儿成长中的“感恩教育”,再加上家长们的过分溺爱与纵容,现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,这是个危险的信号。 针对这种令人担忧的现象,我准备通过开展“学会感恩”活动,唤起幼儿的感恩之心。 活动目标 知识目标:唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩。 能力目标:能主动关心、孝敬父母和长辈,懂得感恩。 情感目标:对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个家庭的好孩子,幼儿园的好学生,社会的好宝宝。 教学重点、难点 活动重点:背诵《三字经》,能大致懂得其含义。明白感恩的意义 活动难点:能主动关心、孝敬父母和长辈,懂得感恩 活动准备 每人一只生鸡蛋。音乐磁带 活动过程 一、《护蛋行动》游戏开场。 小朋友们,今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。现在,老师就把鸡妈妈的孩子交给你们,请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。规则: 1、蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。 2、保管时间为一节课。参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。 3、蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。 你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。 二、背诵“三字经” 尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德,尊敬师长就是尊敬老师,尊敬长辈。继承和发扬中华民族“尊师敬长”的传统美德,是人类生存、发展和社会文明进步的需要,我们每一个人都应该树立尊师敬长的观念,养成尊师敬长的好习惯。 下面请小朋友们跟我一起背《三字经》(引导背诵) 诗词 称尊长 勿呼名 吟诵 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退供立 骑下马 乘下车 过犹待 百步馀 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 “一日为师,终身为父”“师恩似海,教德如山”“桃李满天下,阳光雨露恩”尊师,是中国人恪守的美德之一。“负笈千里”“程门立雪”等尊师的故事,至今传为佳话。在现代社会中,人们还把教师比喻为照亮别人,燃烧自己的红烛;修枝整叶,用心血浇灌祖国花朵的园丁;吐尽银丝,为他人御寒的春蚕;默默无闻,帮助学生攀登知识高峰的人梯……是啊,我们的点滴进步,无不渗透着老师的心血和汗水。老师对我们恩重如山,我们应该尊敬老师。 三、感恩实践活动、 欣赏音乐《感恩的心》,幼儿动手制作卡片,送心意,对父母感恩;送祝福,道感谢,对老师感恩。 四、教师小结,情感提升。 现在,请拿出你口袋里的蛋宝宝。还完好吗?蛋宝宝的温度有没有变化?保管蛋宝宝累不累?你觉得这蛋宝宝像谁?同学们想一想:你保管这只蛋宝宝才30来分钟。可是,你却觉得累了。而我们的父母,把我们养育这么大;我们的老师,精心培育我们成长。你们说,父母、老师累不累?我们作为孩子,应该怎么做?对,孝敬父母,尊敬老师,懂得感恩。 教学反思 现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式,使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强,与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突,从而不利于家庭生活的和谐发展,不利于孩子的健康成长。开展这一活动的主要目的是想引导学生们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代,从而去发现父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发孩子对父母的感恩。使每个孩子都对父母怀有一颗感恩的心。 在本次活动中我发现其实孩子们还是很爱家长的,在谈父母令自己感动的故事时,很多孩子都说到了自己生病时爸爸妈妈无微不至照顾自己的事情,也有很多孩子说生活中父母照顾自己的细微小事,比如说把伞给孩子挡雨,自己淋得很湿感冒。还有爸爸妈妈

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